【題目】一輛汽車質(zhì)量為2t，在水平路面上向右做勻速直線運動，此時摩擦力為重力的0.2倍，則車受到的摩擦力為N，方向 ． 當加大油門，汽車所受牽引力突然增大時，車受到的摩擦力大小 ． （填“變大”“不變”、或“變小”）

【答案】4×103；向左；不變
【解析】解：（1）G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N， f=0.2G=0.2×2×104N=4×103N；
由于汽車相對于地面向右運動，摩擦力的方向是與其相對運動的方向相反，所以摩擦力的方向向左；（2）當加油門時汽車所受牽引力突然增大時，由于接觸面的粗糙程度以及車對地面的壓力大小都不變；所以車受到的摩擦力大小不變．
所以答案是：4×103；向左；不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果熱傳遞只在甲、乙二物體之間進行，當甲物體的內(nèi)能增加了 40J，則乙物體的內(nèi)能一定__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗：

（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的 而產(chǎn)生．

（2）若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的 增大．

（3）改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的 發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中接入的電能表，其作用是

A. 給家用電路提供電能 B. 提高家用電器效率

C. 測量電路消耗的電能 D. 保護電路避免火災(zāi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）

（1）該實驗的原理是 ；

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大”、或“小”）．

（3）請根據(jù)圖中所給信息計算：vAC= cm/s；

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大或小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗室購買了一捆標注長度為 100m 的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為 1.0mm2，查出導(dǎo)線每 1m 的電阻為 1.7×10 -2Ω再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻 Rx,從而確定導(dǎo)線的實際長度�？晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚�0～0.6A）,電壓表（0～3V）,滑動變阻器R1（“5Ω，1A”）、R2（“25Ω，1A”）,電源（電壓6V）,開關(guān)導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

（1）實驗滑動變阻器應(yīng)選 （填 R1或R2）。

（2）請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的讀數(shù)為 0.50A 時，電壓表示數(shù)如圖乙所示， 讀數(shù)為 V。

（4）導(dǎo)線實際長度為 m（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年1月15日，我國迎來了大范圍的日環(huán)食天象．這是本世紀我國首次出現(xiàn)日環(huán)食，也是未來千年內(nèi)持續(xù)時間最長的一次日環(huán)食天象．美麗的日環(huán)食像一個金環(huán)掛在空中，這是光沿 形成的現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象時， （選填“太陽”、“地球”或“月球”）位于中間位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
①春天，冰雪融化匯成溪流
②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車。汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過 的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，汽車的機械能轉(zhuǎn)化為 能。

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同步練習(xí)冊答案