用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重時，滑輪組的機械效率為60%．則下列選項錯誤的是

A．拉力大小一定是125N B．有用功一定是150J

C．總功一定是250J D．動滑輪重一定是100N

 

A

【解析】

試題分析：用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重時，有用功W有用=Gh=150N×1m=150J；總功W總=W有用/η=150J/60%=250J；W額外=G動h=W總-W有用=250J-150J=100J；動滑輪重G動= W額外/h=100J/1m=100N；由于不知滑輪組的組合方式，無法計算拉力的大小，故選A。

考點：滑輪組

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（ ）

A．深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜 B．初春，皚皚的白雪開始消融

C．初夏，青青的小草掛上露珠 D．嚴冬，靜靜的池塘結(jié)了薄冰

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

(8分)瑞瑞同學(xué)家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運，于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運上樓若某次搬運的材料重765N，被提升的高度為10m，人所用的拉力為450N．求：

(1)請你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖．

(2)用滑輪組提升材料時做的有用功是多少?

(3)該滑輪組的機械效率是多少?

(4)隨后，瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機械效率知識的資料，看到下表中的一組數(shù)據(jù)，請你找出這些機械設(shè)備效率的共同特點．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究杠桿平衡條件”的活動中，把一個帶有刻度的均勻杠桿在中點支起，如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母往 （選填：“左”、“右”）移，才能使杠桿在水平位置平衡．如圖，當(dāng)在B處掛3N鉤碼時，應(yīng)在A處掛 N鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡．若平衡后在A、B兩端再各減去1N的鉤碼，則杠桿將 （選填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，要使燈L1和L2串聯(lián)，則關(guān)于1、2、3、4四個接線柱的連接，正確的是（ ）

A．只需連接1和2 B．只需連接2和3

C．只需連接3和4 D．只需連接1和3

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

（6分）小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

（1）如圖所示，壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質(zhì)上是一些 ，小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程。

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，仍然保持

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后， ，形成“白氣”。

③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，分散 現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。

⑵冬天，在爐子上燒菜時，火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖甲、圖乙所示的兩種情景，你可以確定圖

（選填“甲”或“乙”）是火焰熄滅后的圖片。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）在“探究水的沸騰”實驗中：

(1) 某同學(xué)的操作示意圖如圖甲所示，其錯誤是_____________________________________________．

(2) 改正錯誤后，當(dāng)水溫上升到90 ℃時，每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

 

94

96

98

98

98

98

在第1 min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為________℃.分析表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是________℃，實驗時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_______(大于/等于/小于)標準大氣壓．

(3) 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖像．

(4) 請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點)：

特點一：________________________________________．

特點二：________________________________________．

(5) 圖丁中(a)、(b)是實驗時，觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升的不同情況，圖________[(a)/(b)]是水在沸騰時的情況．

(6) 為了節(jié)省從開始加熱到水沸騰的時間，請?zhí)岢鰞蓷l合理的建議：

A．______________________________________________________；

B．______________________________________________________。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物態(tài)變化中放熱的（ ）

A、冰雪熔化 B、用久了的燈絲會變細

C、酒精揮發(fā)了 D、燒水時，壺口冒“白氣”

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學(xué)校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

（1）通過Ａ、Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)．

（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如右圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的 （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同。

 

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