【題目】下列事例中,屬于分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 箱子里放幾塊樟腦丸,過(guò)些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味

B. 風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下

C. 句容人民路上車水馬龍,很熱鬧

D. 內(nèi)掃地時(shí),在陽(yáng)光下,看見(jiàn)灰塵飛舞

【答案】A

【解析】聞到樟腦的氣味是因?yàn)檎聊X分子在空氣中運(yùn)動(dòng)形成的,屬于分子運(yùn)動(dòng),故A符合題意;樹葉的運(yùn)動(dòng),是物體的運(yùn)動(dòng),不是組成樹葉的分子的運(yùn)動(dòng),故B說(shuō)法不符合題意;街道上運(yùn)動(dòng)的都是物體,而不是分子,分子是肉眼看不到的,故C說(shuō)法不符合題意;灰塵雖小,便仍是由無(wú)數(shù)分子組成的小物體,故其運(yùn)動(dòng)也不是分子運(yùn)動(dòng),故D說(shuō)法不符合題意,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用鋁壺在天然氣灶上燒水的過(guò)程中

A水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

B是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能

C鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強(qiáng)

D天然氣燃燒越充分,熱值越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理__________知,需要測(cè)量的物理量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。

(2)他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記,因____________的測(cè)量誤差較大,需多次測(cè)量。為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的__________高度由靜止釋放。

(3)A點(diǎn)開始計(jì)時(shí),用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過(guò)B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC__________vCD。

(4)小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為________ m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的密度是___________g /cm3,它表示_________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()

A物體的溫度越高,所含熱量越多

B溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C0℃的冰塊內(nèi)能一定為0

D溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是由物體_____產(chǎn)生的,笛子是由管內(nèi)_____振動(dòng)發(fā)出聲音的,月球上宇航員交談?dòng)脽o(wú)線電這是因?yàn)?/span>_____不能傳聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】砂石的比熱容為092×103J/kg·℃,它表示質(zhì)量為_________的砂石,溫度每升高1℃所吸收的熱量為___________。當(dāng)質(zhì)量為30kg的砂石放出828×104J的熱量后,其溫度將降低___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夜深人靜,走進(jìn)小巷,為什么總像有腳步聲跟著自己?這是因?yàn)槿嗽谛∠镄凶邥r(shí),腳步聲通過(guò)小巷兩側(cè)墻壁反射形成_____,聲音是通過(guò)_____傳播到人耳中的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為60 kg的宇航員在地球上重力為____N,若他登上月球,則其質(zhì)量將____(變大/不變/變。

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