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下列有關聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（　�。�

A．物體在振動，我們也不一定能聽到聲音

Ｂ．我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同

C．有些高科技產品，不振動也可以發(fā)聲

Ｄ．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內的結石，說明聲波能傳遞能量


Ｃ　【解析】聲音是由物體振動產生的，但我們人耳的聽覺是有一定范圍的，對于頻率低于２０Ｈｚ和高于２００００Ｈｚ的聲音是聽不到的，所以即使物體在振動，我們也一定能聽到聲音，所以A選項正確；聲音的三要素為音調、響度和音色，區(qū)分不同發(fā)聲體時靠的是音色的不同，所以選項Ｂ正確；聲音是由物體的振動產生的，高科技產品要發(fā)出聲音，也需要振動，不振動是不可以發(fā)聲的，所以C選項錯誤；聲音可以傳遞信息和能量，超聲波震動除去人體內的結石是利用聲音傳遞能量，所以Ｄ選項正確．故選C。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了如圖12所示的電路。


(1)請根據實驗電路，在圖乙所示的方框內畫出實驗電路圖。

(2) 將電路連接正確后，將滑動變阻器調到________端（選填“左”或“右”），閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，然后再記錄流表的示數。

（3）實驗過程中，小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω，閉合開關，此時應將滑片P向　 　（選填“左”或“右”）端移動，使電阻兩端電壓保持2V不變，然后再記錄流表的示數。

（4）如圖丙是小明測得的三組數據，據此數據可得到的結論是 。


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科目：初中物理 來源： 題型：


“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，下列說法正確的是  （     ）

    A．在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

B．地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

C．王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

    D．王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：

（1）如圖8所示，她的操作存在錯誤，請指出其中兩處錯誤：                          。

（2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖9所示的圖像。根據圖像可知水沸騰時的溫度為       ℃，水在沸騰過程中溫度的特點是                        。

（3）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一條改進的措施：    

                                                                。

 

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下列估測，最接近實際的是（    ）

A、教室門的高度約為120cm       

B、物理教科書的質量約為50g

C、普通中學生百米成績約為15s       

D、運城市中考考場內的溫度約為10℃

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如圖是小朋友游玩劃船時的情境，下列說法正確的是（　　）

A．船受到的浮力等于船受到的重力

B．船槳是一個省力杠桿

C．用槳劃船使船前進應用了力的作用是相互的

D．說小朋友是運動的是以船為參照物的

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中國外交部2014年1月8日稱，“鹽城”號導彈護衛(wèi)艦已進入敘利亞領海，與俄羅斯、丹麥、挪威的軍艦密切配合，正式開始執(zhí)行敘化武海運護航任務，如圖所示。期間需進行補給所需的燃油、航空燃油、食品、備件等各種補給品。相對于補給前，關于“鹽城”號導彈護衛(wèi)艦底部下列說法正確的是（　�。�

A．壓強減小，浮力減小 B．壓強增大，浮力減小

C．壓強減小，浮力增大 D．壓強增大，浮力增大

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白熾燈是根據電流的        效應工作的．一盞電阻為１２１０Ω的白熾燈，若通過它的電流為０．３Ａ，１０ｓ內燈絲產生的熱量是          Ｊ.

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司機開車時常通過抽煙提神，為防止嗆到乘客，司機會將身旁的車窗打開一條縫，此時看到車內的煙霧會順著縫隙“鉆出車窗”，這是因為　　　　　（選填“車外”或“車內”空氣的流速大，壓強    　　 的緣故。

      第12題圖

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