通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法．我們通過觀察    ，來判斷電磁鐵有無磁性．
【答案】分析：磁鐵的磁性判斷可以由磁鐵的性質(zhì)來入手，借助實物把看不見的磁場，轉(zhuǎn)換成能看到現(xiàn)象，進而說明磁場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)．
解答：解：磁體的性質(zhì)是對放在周圍的鐵釘、大頭針、小磁針等有吸引力，如果磁鐵能吸引這些東西，說明磁鐵有磁性，若不能則表明磁性消失．
故答案為：是否吸引其周圍的大頭針（或是否使其周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)）
點評：轉(zhuǎn)化法是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

5、通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法．我們通過觀察
是否吸引其周圍的大頭針（或是否使其周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)）
，來判斷電磁鐵有無磁性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?宜賓）通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法．我們通過觀察
能否吸引大頭針
能否吸引大頭針
，來判斷電磁鐵有無磁性．我們通過“物體由分子組成但不會成為散沙”的事實證明分子之間有
引力
引力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?常州模擬）通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況，如圖所示，在學(xué)習(xí)分子運動的理論時，我們通過研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動快慢與溫度的關(guān)系，這種方法在科學(xué)研究上叫做“轉(zhuǎn)換法”，下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中采取“轉(zhuǎn)換法”的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇東臺頭灶鎮(zhèn)中學(xué)九年級下學(xué)期中�？加�(xùn)練（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況，在學(xué)習(xí)分子運動的理論時，我們通過研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動快慢與溫度的關(guān)系，這種方法在科學(xué)研究上叫做“轉(zhuǎn)換法”，下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中采取“轉(zhuǎn)換法”的是

A．研究物體重力勢能大小與高度的關(guān)系時，保證物體的質(zhì)量一定

B．研究電流時，將電流比做水流

C．將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒

D．通過觀察電磁鐵是否吸引大頭針，來判斷電磁鐵有無磁性

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇揚州揚中教育集團樹人中學(xué)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況，在學(xué)習(xí)分子運動的理論時，我們通過研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動快慢與溫度的關(guān)系，這種方法在科學(xué)研究上叫做“轉(zhuǎn)換法”，下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中采取“轉(zhuǎn)換法”的是（   ）

A．研究物體重力勢能大小與高度的關(guān)系時，保證物體的質(zhì)量一定

B．研究電流時，將電流比做水流

C．將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒

D．通過觀察電磁鐵是否吸引大頭針，來判斷電磁鐵有無磁性

 

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