【題目】五一假期間，毛毛組織同學(xué)乘坐游艇沿襄江游玩，一條游艇滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是2.8m3，游艇及艇上工作人員質(zhì)量為1.7×103kg，若每位學(xué)生的質(zhì)量為52kg（g＝10N/kg）。求：

（1）游艇滿載時(shí)所受的浮力是多少？

（2）若游艇吃水深度為1.8m，則游艇底受到水的壓強(qiáng)多大？

（3）為了保證同學(xué)安全，一條游艇最多可承載多少位學(xué)生游玩？

【答案】（1）2.8×104N

（2）1.8×104Pa

（3）21

【解析】根據(jù)公式pg,利用水的密度和滿載時(shí)排開(kāi)水的體積計(jì)算浮力；若游艇吃水深度為1.8m，則游艇底受到水的壓強(qiáng)根據(jù)公式P=pgh計(jì)算游艇底受到水的壓強(qiáng)；船漂浮在水中為了保證同學(xué)安全，浮力等于人和船的總的重力。所以用游艇滿載時(shí)所受的浮力減去游艇及艇上工作人員質(zhì)量為1.7×103kg，再除以每位學(xué)生的重力為520N,計(jì)算最多可承載多少位學(xué)生游玩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是條形磁鐵的磁場(chǎng)分布圖，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該條形磁鐵的左端為N極，右端為S極

B. P和Q兩處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同

C. 條形磁鐵周圍的磁感線從右端出來(lái)，回到左端

D. 置于Q點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)南極指向左側(cè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能汽車是靠太陽(yáng)能電池提供動(dòng)力．若某太陽(yáng)能汽車質(zhì)量是500 kg，在平直路面上行駛速度最大可達(dá)15 m/s，行駛過(guò)程中所受的平均阻力是車重的0.02倍，一個(gè)輪胎接觸地面的面積是50 cm2，則該汽車在平直路面上以最高速度行駛5 min時(shí)，(g取10 N/kg)求：

(1)太陽(yáng)能汽車的重力是多少；驅(qū)動(dòng)電機(jī)提供的牽引力是多少；

(2)太陽(yáng)能汽車克服阻力做了多少功；驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸出功率是多少；

(3)其次軍軍的爸爸用這太陽(yáng)能汽車送他上學(xué)，在十字路口突然有人橫穿馬路，軍軍的爸爸緊急剎車，此時(shí)車上的軍軍突然前傾摔倒，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（　�。�

A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方

C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方

D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子驅(qū)蚊器利用變頻聲波直接刺激蚊蟲中樞神經(jīng)，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，無(wú)法在此環(huán)境生存，從而達(dá)到驅(qū)蚊的目的其部分參數(shù)見(jiàn)表格，取g=10N/kg關(guān)于驅(qū)蚊器下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 驅(qū)蚊器的重力為0.6N

B. 驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能被正常人聽(tīng)到

C. 驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波

D. 驅(qū)蚊器工作10h消耗電能為0.02kWh

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將同一雞蛋分別放入盛有液體的兩個(gè)相同圓柱形容器中，雞蛋靜止時(shí)液面相平如圖所示。雞蛋在甲．乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則（ ）

A．F1＞F2 ，p1＞p2 B．F1＝F2 ，p1＜p2

C．F1＜F2 ，p1＝p2 D．F1＝F2 ，p1＝p2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____，并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】爺爺澆菜園。他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如下圖所示的探究。

（1）分析上圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開(kāi)液體的體積越大，所受的浮力__________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如上圖所示。（ρ水=1.0×103kg/m3）分析圖象可知：

①曲線________（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。

②該金屬圓柱體所受的重力為_______N，金屬圓柱體的密度為_____________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)自然，親近自然．初春學(xué)校組織學(xué)生到桂東北的貓兒山山腳下一農(nóng)莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小明攜帶一個(gè)質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺(tái)如圖甲所示的便攜式丁烷氣爐（內(nèi)置一瓶新的燃?xì)�，參�?shù)如圖乙所示），愛(ài)探究的小明通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%，丁烷氣體的燃燒效率為90%，野炊地水的沸點(diǎn)為96℃，測(cè)出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃，[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），鍋的比熱容為0.8×103J/（kg℃）]

（1）完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量？

（2）需多少焦耳的熱量，才能使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高50℃？

（3）如果燃?xì)鉅t以最大火力工作，一瓶燃?xì)庾疃嗄艹掷m(xù)燃燒1.4h，這樣能夠把質(zhì)量為多少千克的水燒開(kāi)？（最后結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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