【題目】如圖:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原清晰的像變模糊;只將光屏遠(yuǎn)離透鏡,光屏上又能看到燭焰清晰的像.②將眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變模糊了,只將光屏靠近透鏡,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.

(1)甲乙兩眼鏡中, 是凸透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是   ,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是  。ㄌ顚憣(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))

【答案】
(1)
(2)
【解析】解:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像,說(shuō)明眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,是凹透鏡,應(yīng)用于近視眼鏡.
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像,說(shuō)明眼鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,是凸透鏡,應(yīng)用于遠(yuǎn)視眼鏡.
故(1)甲乙兩眼鏡中,乙是凸透鏡;(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是①,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是②;
所以答案是:(1)乙;(2)①;②;
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解近視眼的成因與矯正辦法(近視的形成:(1)睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄,晶狀體折光能力大. (2)眼球的前后方向上過長(zhǎng).這兩種結(jié)果都能使像成在視網(wǎng)膜前方,形成近視.因?yàn)榘纪哥R對(duì)光有發(fā)散作用,所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視),還要掌握遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法(遠(yuǎn)視:(與近視相反) 用凸透鏡矯正)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個(gè)圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g=10N/kg)

(1)未向池內(nèi)緩慢注水,圓木對(duì)池底的壓力和壓強(qiáng)分別為多大?

(2)向水池內(nèi)注水,在水位到達(dá)1m時(shí)圓木受到水的浮力和圓木對(duì)池底的壓力分別為多大?

(3)當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達(dá)到4m時(shí),圓木受到的浮力又為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小星同學(xué)為實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位電加熱器,其工作原理圖如圖6所示。其中R1R2、R3為發(fā)熱電阻,三個(gè)燈泡為上述發(fā)熱電阻相應(yīng)的的工作指示燈,其所消耗的電功率可忽略不計(jì)。小星設(shè)想通過開關(guān)的組合,使電加熱器能有多檔功率。當(dāng)只S1閉合時(shí),測(cè)得功率為200W;當(dāng)只S2閉合時(shí),測(cè)得功率為100W;小星設(shè)計(jì)此電熱器最大發(fā)熱功率為800W,則:

A. 當(dāng)只S3斷開時(shí),功率為500W B. 此電熱器一共可有六檔不同的功率

C. 三個(gè)發(fā)熱電阻的阻值之比為5102 D. 此電熱器可能有一檔的功率為400W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在某商場(chǎng)買鞋,他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像.為了看到新鞋的像,則他該(  )

A.使身體離鏡子近一些
B.使身體離鏡子遠(yuǎn)一些
C.把穿著新鞋的腳抬高
D.彎腰或下蹲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置探究海波熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律

(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱水浴加熱法是為了使海波____________

(2)經(jīng)過兩次實(shí)驗(yàn)作出了如圖乙所示的圖象。分析圖乙中的圖AEFG可知,在4~6min時(shí)間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于____________狀態(tài)。

(3)分折圖乙中的兩個(gè)圖,海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱,但溫度________。

(4)圖乙中的兩個(gè)圖有所不同,原因除了可能是兩次實(shí)驗(yàn)中酒精燈的火焰大小不同,還可能是兩次實(shí)驗(yàn)中____________不同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中符合科學(xué)常識(shí)的是

A. 把電吹風(fēng)帶進(jìn)浴室吹頭發(fā) B. 油鍋著火時(shí)向鍋里倒水滅火

C. 背包的背帶盡可能窄些會(huì)更舒服 D. 用碳素筆書寫檔案等重要材料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點(diǎn)為______ cm.m]

(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).

(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.

(4)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)猜想:水滴開始下落的過程可能是變速直線運(yùn)動(dòng)。為此,他做了這樣的實(shí)驗(yàn):將米尺豎直放置在地板上,滴管嘴與米尺的0刻度線平齊,當(dāng)墨水剛從滴管嘴滴出時(shí),用相機(jī)每隔0.1s曝光一次拍攝該滴墨水自由下落的位置照片,如圖所示,讀出有關(guān)信息并填入下表中。

(1)分析閃光照片,容易得出墨水從O點(diǎn)出發(fā)的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的相應(yīng)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)右圖讀出下落至C點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù),并依據(jù)規(guī)律算出下落至D點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù),填入上表中______。

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出該墨水從BC段的平均速度是___m/s;相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程之差為___m。

(3)小強(qiáng)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),水滴下落的距離與___________之間成正比。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 陽(yáng)光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

B. 近視眼可利用凸透鏡矯正

C. 照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)

D. 投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像

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