【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間變化的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 2 s內(nèi),小華跑得較快

D. 全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

【答案】C

【解析】(1)由路程和時(shí)間變化的圖象可知,小明的路程和時(shí)間圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明路程和時(shí)間成正比,因此小明做勻速直線運(yùn)動(dòng);小華的路程和時(shí)間圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,小華不是勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A、B錯(cuò)誤。

(2)由圖像可知,前2s內(nèi),小華通過(guò)的路程比小明長(zhǎng),所以小華跑得較快,故C正確為答案。

(3)全程中,小華和小明通過(guò)的路程相同,時(shí)間相等,所以兩人的平均速度相同,他們?cè)谇?/span>8s內(nèi)的平均速度為。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而變化

B吸盤能牢牢吸在玻璃上,說(shuō)明分子間存在引力

C彈簧能夠被壓縮,說(shuō)明分子間有空隙

D溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】敲擊鼓面,在聽(tīng)到鼓聲時(shí),還可看見(jiàn)鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng),說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的_______產(chǎn)生的;鼓面振動(dòng)的振幅越大,鼓聲的_______越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】位于山西省普救寺中的鶯鶯塔,它是我國(guó)現(xiàn)有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊,便可聽(tīng)到呱、呱的回聲,類似青蛙鳴叫,并且聲音也變得格外響亮以兩石相擊主要是__________振動(dòng)發(fā)聲,類似青蛙鳴叫是指___________選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)相近,變得格外響亮是指_______選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變高。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,球員飛身魚躍將球頂進(jìn)門,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.球員落地滑行時(shí)動(dòng)能越來(lái)越大

B.頭對(duì)球的力比球?qū)︻^的力大

C.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D.頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直放置的平面鏡,他在鏡內(nèi)所成的像將( 。

A. 逐漸變大 B. 逐漸變小 C. 大小不變 D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( )

A. 力可以離開物體而單獨(dú)存在

B. 一個(gè)物體是施力物體,它一定也是受力物體

C. 沒(méi)有力物體就不可能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

D. 物體間要發(fā)生力的作用就一定要直接接觸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示

⑴比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小,可知:使用動(dòng)滑輪的好處是__________;比較測(cè)力計(jì)拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是__________________;把鉤碼升高相同的高度,比較使用定滑輪和使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,可知:使用動(dòng)滑輪_________________

⑵進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn):使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半,與課本結(jié)論存在差異,其原因是_______________.請(qǐng)給出一條減小此差異的建議_______________________

⑶同學(xué)們?cè)谔骄慷ɑ啎r(shí),照?qǐng)D乙操作,覺(jué)得讀數(shù)不方便,于是把測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái),即測(cè)力計(jì)吊環(huán)系在拉繩上,用手拉掛鉤(如圖丁所示),測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)_________ (“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是

A人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為40℃

B人體正常體溫約為37℃

C冰塊的溫度一定為0℃

D水沸騰時(shí)的溫度一定為100℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案