【題目】夏日，荷花盛開，漫步在荷塘邊，聞到淡淡的花香，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙
D.分子在永不停息地運(yùn)動

【答案】D
【解析】解：
能聞到淡淡花香是因?yàn)榛ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，進(jìn)入鼻腔引起嗅覺．說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動．
故選D．
物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】功率是描述物體 的物理量，某機(jī)械銘牌上寫著：17kW，它表示的意思是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體在運(yùn)動過程中，運(yùn)動狀態(tài),發(fā)生改變的是（ ）
A.籃球從籃筐中落下
B.火箭發(fā)射升空
C.月球繞地球轉(zhuǎn)動
D.火車在平直鐵軌上勻速行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時(shí)，重物勻速上升時(shí)，重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對重物的拉力大小，則（ ）

A．重物勻速上升時(shí)，拉力最大

B．重物靜止時(shí)，拉力最大

C．重物勻速下降時(shí)，拉力最大

D．上述三種情況，拉力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 （改變/不變）；

（2）剪斷懸線OA，觀察到小球下落的方向是 （OA/OB）；

（3）如圖乙所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平．若把它東西方向放置在桌面上，人在水平儀的北邊朝南觀看，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的 邊高（東/南/西/北）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時(shí)，正對刻度10，掛上100N重物時(shí)，正對刻度30．當(dāng)彈簧掛50N重物時(shí)，自由端所對刻度應(yīng)是 ；若自由端所對刻度是18，這時(shí)彈簧下端懸掛的重物為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是 ．

（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．

①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 （選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為 ，塑料的密度為 kg/m3．

②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高50℃．已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值q=7.0×107J/m3．求：

（1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放．

（2）水吸收的熱量Q吸．

（3）燃?xì)庠畹男师牵?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，正方體石料在鋼絲繩拉力作用下，從水面上方以恒定不變的速度緩慢下降，直至沒入水中．圖乙是鋼絲繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．求：

（1）石料全部沒入水中時(shí)受到的浮力

（2）石料的體積

（3）石料的密度．

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同步練習(xí)冊答案