“在探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.如圖可知,該凸透鏡的焦距是
11
11
cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,若無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能原因是
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上

(3)如果物距為8cm,從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的
像(實/虛);   利用這一原理可以制成
放大鏡
放大鏡

(4)在實驗中已經(jīng)得到清晰的像,當用黑色硬紙片遮住凸透鏡的上半部分,則所成的像將是
完整
完整
的(完整/不完整),但亮度變暗.
(5)實驗發(fā)現(xiàn),物距變大像距變小,像也變小,普通照相機使用就要調(diào)焦.小明想:
“傻瓜”相機使用時不需要“調(diào)焦”,不論遠近都可以拍出較清晰的相片.如是他查閱了說明書和資料了解到,照相機焦距是35mm時,拍攝景物在3m以外,并得到鏡頭成像時像距υ和物距u的數(shù)據(jù)表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),簡要說明該相機拍攝景物在3m以外的景物時不需要調(diào)節(jié)像距的理由.
3m以外后,像距幾乎相同
3m以外后,像距幾乎相同

u/m 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5
υ/mm 36.27 35.85 35.62 35.50 35.41 35.35 35.30 35.26 35.23 35.21
(6)某同學為進一步了解“視力矯正”的原理,利用以上裝置,在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片,觀察到:
①將遠視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明遠視眼鏡對光線有
會聚
會聚
作用,它應該是
透鏡.由此可知,在遠視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的
后方
后方
(前方/后方)
②取下遠視鏡片,重新調(diào)整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏遠離透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明戴上這個眼鏡可以矯正
近視
近視
眼.
分析:(1)根據(jù)凸透鏡的焦點和焦距的定義進行解答.
(2)探究凸透鏡成像的實驗時,若光屏上沒有像,可能是因為物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上;有可能物體在焦點上,不能成像.
(3)首先搞清物距與焦距之間的關系,知道當物距小于焦距時,成正立、放大的虛像.放大鏡是根據(jù)這個原理制成的.
(4)若將凸透鏡遮住一部分,由于折射到像點的光減少,像的大小不變,像將變暗.
(5)根據(jù)凸透鏡成像的原理:當物距大于2倍焦距,成倒立縮小的實像,以及其應用來解答此題.(6)①凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.近視眼鏡是凹透鏡,遠視眼鏡是凸透鏡.
②近視眼是因為晶狀體太厚或眼球太長,像成在視網(wǎng)膜的前方;遠視眼是因為晶狀體太薄或眼球太短,像成在視網(wǎng)膜的后方.
解答:解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點.
焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是11cm.
(2)無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上,也有可能是光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上.
(3)凸透鏡焦距為11cm,物距為8cm,物距小于焦距,所以此時成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的.
(4)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則照射到硬紙片上的光線不能折射到像點,但透鏡的其它部分仍有折射光線的作用,所以在光屏上仍可以成燭焰完整的像,只是折射到像點的光線比原來減少了,像比原來變暗了.
(5)簡易“傻瓜”照相機鏡頭的焦距不能改變,暗箱長度也不能改變.拍照時只要把景物全部納入取景器內(nèi),無論物距如何變化,都能拍出比較清晰的照片,這主要是因為這種照相機的焦距小,物距都遠大于2倍焦距,像距接近焦距,這樣遠近不同的物體成像的位置相差不大,所以不用調(diào)節(jié).
(6)①將另一只眼鏡放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像,說明眼鏡對光線有會聚作用,是凸透鏡,應用于遠視眼鏡.因為遠視眼鏡鏡片是凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用,所以將遠視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)“視網(wǎng)膜”上的像變模糊了.此時像落在“視網(wǎng)膜”的后面;
②取下遠視鏡片,重新調(diào)整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏遠離透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.說明眼鏡對光線有發(fā)散作用,是凹透鏡,應用于近視眼鏡.
故答案為:(1)11;(2)物距小于焦距 (三者的中心不在同一高度);
(3)虛;放大鏡;(4)完整;(5)3m以外后,像距幾乎相同;
(6)①會聚;凸;后方;②近視.
點評:本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的實驗以及凸透鏡對光線的會聚作用.而且還對遠視眼進行了逆向思維的考查.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

7、在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,將點燃的蠟燭從主光軸較遠處向接近凸透鏡焦點移動的過程中,下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖1所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.當蠟燭位于
bc
bc
點時,屏上出現(xiàn)放大的像;當蠟燭位于
c
c
點時,屏上出現(xiàn)最大的像;當蠟燭位于
d
d
點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.
(2)圖2所示測物體的長度,刻度尺的讀數(shù)是
2.80cm
2.80cm
.圖3中,彈簧測力計的讀數(shù)是
2.4N
2.4N

(3)圖4是“伏安法”測電阻時電流表和電壓表的示數(shù).圖中電流表的示數(shù)是
0.2
0.2
A.這時待測電阻的阻值是
12
12
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示木塊的長度為
3.20
3.20
cm.
(2)用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖2,示數(shù)為
-5℃
-5℃

(3)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的凸透鏡的焦距為10cm.
①現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖3所示的光具座上進行實驗.若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應放置
凸透鏡
凸透鏡

②如圖3所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應向
移動,光屏應向
移動.(填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:
(1)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在圖所示的光具座上進行實驗.若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應放置
 
.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)三者大致在同一高度,目的是
 
,此時在光屏上成像情況與
 
相似(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”).
(2)實驗中蠟燭越燒越短,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應將光屏向
 
移動.
(3)同學們用兩個焦距不同的凸透鏡進行了若干次操作,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
 凸透鏡焦距f/cm  10  12
 物距μ/cm  15  25  45  60  15  25  45 60 
 像距v/cm  30  17  13  12  60  23  16  15
 像的正、倒  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立
分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:
 
;
(4)根據(jù)你探究出的凸透鏡成像的規(guī)律,你認為上述探究實驗中存在的問題是:
 
.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距是10cm.
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能是
 
(寫出一種即可)
(2)調(diào)整好后,當蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時,可在光屏上得到倒立、
 
的實像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實像,光屏應
 
(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡.
(3)圖中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實像為A′B′,試用作圖的方法確定凸透鏡的二個焦點F,并在圖中標出F的位置.
精英家教網(wǎng)

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