A. | ①和③ | B. | ②和④ | C. | ②和③ | D. | ①和④ |
分析 首先對每個探究過程進行分析,明確各自采用的研究方法,最后確定符合題意的選項.
解答 解:
①探究“杠桿的平衡條件”時,是多次測量得到數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù)得出平衡條件的,采取的是歸納法;
②探究“液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”;因液體內(nèi)部壓強的影響因素可能很多,應(yīng)采用控制變量法;
③探究磁場時,用引入“磁感線”來描述條形磁鐵的磁場,采用的是“模型法”;
④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻不變,采用了控制變量法.
由此可知,②和④均采用了“控制變量法”.
故選B.
點評 解決此類控制變量法的問題,要結(jié)合研究對象逐個判斷各個實驗所用的研究方法,注意控制變量法是針對物理學(xué)中多因素變化的問題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣 | |
B. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 | |
C. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是空氣液化形成的小水珠 | |
D. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是水蒸氣液化形成的小水珠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼質(zhì)機件總體積3×10-2m3,換上工程塑料質(zhì)量為33kg | |
B. | 換上工程塑料零件的體積2×10-2m3,質(zhì)量為33kg | |
C. | 換上工程塑料零件的體積3×10-2m3,質(zhì)量為22kg | |
D. | 換上工程塑料零件的體積2×10-2m3,質(zhì)量為22kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只閉合開關(guān)S1和S3,只L1發(fā)光 | |
B. | 只閉合開關(guān)S1,L1和L2組成串聯(lián)電路 | |
C. | 只閉合開關(guān)S2和S3,L1和L2組成并聯(lián)電路 | |
D. | 閉合開關(guān)S1、S2和S3,L1和L2都亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 受力物體同時也一定是施力物體 | |
C. | 只有相互接觸的物體,才可能有力的作用 | |
D. | 力的大小、方向、作用點都能夠影響力的作用效果 |
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