11.下列是初中物理中的幾個探究實例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究“液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”.其中采用了相同研究方法的是( 。
A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④

分析 首先對每個探究過程進行分析,明確各自采用的研究方法,最后確定符合題意的選項.

解答 解:
①探究“杠桿的平衡條件”時,是多次測量得到數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù)得出平衡條件的,采取的是歸納法;
②探究“液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”;因液體內(nèi)部壓強的影響因素可能很多,應(yīng)采用控制變量法;
③探究磁場時,用引入“磁感線”來描述條形磁鐵的磁場,采用的是“模型法”;
④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻不變,采用了控制變量法.
由此可知,②和④均采用了“控制變量法”.
故選B.

點評 解決此類控制變量法的問題,要結(jié)合研究對象逐個判斷各個實驗所用的研究方法,注意控制變量法是針對物理學(xué)中多因素變化的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.夏季,小華在飯店吃飯時,看到一個“奇怪”的現(xiàn)象:在空調(diào)吹出了白茫茫“冷氣”的同時,自己的幵水杯水面上正在冒“熱氣”.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,正確的是( 。
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是空氣液化形成的小水珠
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是水蒸氣液化形成的小水珠

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.當光傳播到空氣和水的分界面上時,入射角為30°,折射角為45°,那么反射角為30°,光是從水射向空氣(選填“從空氣射向水”或“從水射向空氣”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某設(shè)備鋼質(zhì)機件總質(zhì)量為237kg,為了節(jié)省成本,準備用一種工程塑料替代部分零件,結(jié)果總質(zhì)量大幅減輕136kg(鋼7.9×103kg/m3,工程塑料1.1×103kg/m3).則( 。
A.鋼質(zhì)機件總體積3×10-2m3,換上工程塑料質(zhì)量為33kg
B.換上工程塑料零件的體積2×10-2m3,質(zhì)量為33kg
C.換上工程塑料零件的體積3×10-2m3,質(zhì)量為22kg
D.換上工程塑料零件的體積2×10-2m3,質(zhì)量為22kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個鋁球的質(zhì)量是0.54kg,體積是0.36dm3
(1)通過計算說明這個鋁球是空心的還是實心的?如果是空心的,空心部分的體積有多大?
 (2)若在空心部分注滿水,求注滿水后鋁球的總質(zhì)量是多少?(ρ=2.7×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小科同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值.實驗步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)的空氣.
(2)如圖甲所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N.
(3)計算得到活塞的橫截面積為3cm2.計算得到大氣壓強的數(shù)值為2.73×104Pa.
(4)小科了解到班內(nèi)同學(xué)的實驗誤差普遍很大,有的偏大,有的偏。埛治鲈搶嶒炦^程中導(dǎo)致誤差的因素有空氣沒有排盡(寫出一條).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.物理興趣小組的天慧同學(xué)遇到了一個難題,請你幫她解決一下:如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.只閉合開關(guān)S1和S3,只L1發(fā)光
B.只閉合開關(guān)S1,L1和L2組成串聯(lián)電路
C.只閉合開關(guān)S2和S3,L1和L2組成并聯(lián)電路
D.閉合開關(guān)S1、S2和S3,L1和L2都亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法正確的是( 。
A.力是物體對物體的作用
B.受力物體同時也一定是施力物體
C.只有相互接觸的物體,才可能有力的作用
D.力的大小、方向、作用點都能夠影響力的作用效果

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.指南針靜止時能夠指南北,說明地球周圍存在磁場;磁懸浮列車能夠懸浮是利用磁極間的同名磁極相互排斥的作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案