【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,李陽(yáng)同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).
(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與的關(guān)系.
(2)分析(填序號(hào))三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).
(3)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 .
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為kg/m3 . (g=10N/Kg)
(5)金屬塊在鹽水中受到的浮力為 , 你認(rèn)為能否判斷實(shí)驗(yàn)④⑤中的金屬塊下表面受到的液體壓強(qiáng)的大?(填“能”或“否”)
【答案】
(1)排開液體的體積
(2)①③④
(3)液體密度;當(dāng)排開液體體積一定時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大
(4)9×103
(5)1.2N;否
【解析】解:(1))由圖示①②③三次實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體的密度不變而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,排開液體體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知,①②③三次實(shí)驗(yàn)可以探究:浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.(2)由圖①③④實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體的密度與體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的深度不同,物體受到的浮力相同,由此可知:浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).(3)由圖③⑤所示實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體的體積相同而排開液體的密度不同,液體密度越大,物體受到的浮力越大,由此可知:該實(shí)驗(yàn)可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.(4)由圖①所示實(shí)驗(yàn)可知,金屬塊的重力G=9N,由G=mg可知,金屬塊的質(zhì)量:m= = =0.9kg,由圖①④所示實(shí)驗(yàn)可知,金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力:F浮=G﹣F=9N﹣8N=1N,由F浮=ρ水gV排可知,金屬塊的體積:V=V排= = =1×10﹣4m3 , 金屬塊的密度:ρ= = =9×103kg/m3 . (5)金屬塊在鹽水中受到的浮力 =G﹣F拉鹽水=9N﹣1.8N=1.2N,
因?yàn)椴恢缹?shí)驗(yàn)④⑤中的金屬塊下表面距離液面的深度,所以不能判斷實(shí)驗(yàn)④⑤中的金屬塊下表面受到的液體壓強(qiáng)的大。
所以答案是:(1)排開液體的體積;(2)①③④;(3)液體密度,當(dāng)排開液體體積一定時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大;(4)9×103;(5)1.2N;否.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用探究浮力大小的實(shí)驗(yàn),掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如下圖所示.已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤的情況下,下列說(shuō)法中正確的說(shuō)法是( )
A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為0W
C.電壓表的最小示數(shù)為1V
D.電阻R0消耗的最大功率為1.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄L;
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒(méi)有磨損);
c.翻看物理書最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;
d.用L/n 表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是_________,應(yīng)分別改為___________________;
(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)是某物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,則圖中能與之相對(duì)應(yīng)的v﹣t圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右吸在黑板上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,如圖所示。此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方向相反。若要證明:“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡”,則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.手扶卡片,在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼,松手
B.手扶卡片,使其豎直向下移動(dòng)一些,松手
C.手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,松手
D.手扶卡片,將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些,松手
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)所示是某品牌電熱毯及相關(guān)參數(shù),圖(2)該電熱毯的電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是可串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開關(guān),開關(guān)上標(biāo)有“高(溫)、低(溫)、關(guān)”的字樣.注:額定功率是其使用高溫檔時(shí)的功率.(不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響)求:
(1)要使電熱毯處于高溫檔,則開關(guān)S的動(dòng)觸片置于觸點(diǎn)(選填“a”“b”或“c”),并說(shuō)出理由 . (可結(jié)合具體公式回答)
(2)求發(fā)熱電阻絲R0的阻值?
(3)當(dāng)電熱毯處于低溫檔時(shí)電路中的電流為0.1A.求電阻R的阻值?
(4)若電熱毯處于高溫檔時(shí),每天工作5小時(shí),則每天要消耗多少度電?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車從M點(diǎn),乙車從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時(shí),甲距N點(diǎn)12cm,若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,MN間的距離為s,則( )
A. v甲>v乙,s=28m B. v甲<v乙,s=21m
C. v甲<v乙,s=28m D. v甲>v乙,s=21m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)量食用油密度的步驟如下:①將天平放在水平桌面上,游碼歸零,指針靜止時(shí)指向分度標(biāo)尺中央刻度線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);②天平調(diào)平后,在質(zhì)量為20 g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為39 g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20 mL。則測(cè)得油的密度為________g/cm3。按此方法測(cè)得的油的密度________(選填“小于”“等于”或“大于”)油的真實(shí)密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),除了電源( 3V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外,還有可供選擇的: A.定值電阻 B.小燈泡.
①為了完成研究需要選擇器材(填序號(hào)“A”或“B”); 理由是:
②用筆畫線完成圖1中的實(shí)物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導(dǎo)線連線不能交叉),并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
③小喬通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),請(qǐng)讀出兩表的示數(shù),記在表中最后一列的空格處.
表(一)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
表(二)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
④小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論.小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗.你認(rèn)為原因可能是 .
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