14．潮濕時的人體電阻比干燥時小，通常，通過人體的電流超過30mA時就會有生命危險，若某人身體電阻為1000Ω，此時他的安全電壓不高于30V．

分析 根據(jù)水是導(dǎo)體進行分析，即潮濕的空氣也是導(dǎo)體；
根據(jù)U=IR即可求出人體的安全電壓．

解答 解：
因人體電阻除人的自身電阻外，還應(yīng)附加上人體的衣服、鞋、褲等電阻，在潮濕的天氣，衣服、鞋都會變得潮濕而導(dǎo)電，所以使人體的電阻減�。�
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可得，
人體的安全電壓U=IR=0.03A×1000Ω=30V，
所以他的安全電壓不高于30V．
故答案為：��；30．

點評 會根據(jù)歐姆定律計算人體安全的電壓，知道潮濕的空氣會使一些物體的電阻減�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小車在軌道上做勻速直線運動，下列說法正確的是（　�。�
A．小車運動的速度越大，通過的路程越長
B．小車運動的速度越大，所用的時間越少
C．小車運動的速度與路程成正比，與時間成反比
D．小車運動的速度與路程和時間的大小無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明在做“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，ab、c、d、e、f、g是各連線的代號，所連接的電路如圖1所示．

（1）根據(jù)所連接的電路，在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（2）閉合開關(guān)后，如果小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為零，則可能是導(dǎo)線a出現(xiàn)斷路．
（3）小明將故障排除后，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表讀數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．
（4）另一位同學(xué)做該實驗時，在移動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡忽亮忽滅，檢查各接線處及燈泡與燈座，均接觸良好，則故障的原因可能是滑動變阻器的滑片與電阻線接觸不良．
（5）小明根據(jù)測量燈泡功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出I-U圖象，如圖3所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，且電流表隨著電壓而增大的越來越慢．請你幫他分析出現(xiàn)如此圖象的根本原因是燈絲電阻會隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在我國的北方，冬天對自來水管的保護十分重要，這是因為水結(jié)冰后密度將變小體積將變大，會把自來水管脹裂．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．下表是小明測一輪滑組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
實驗
次數(shù)		動滑輪重/N物重/N動力/N鉤碼上升高度/m拉力作用點移動距離/m機械效率%
10.510.70.10.347.6
20.521.10.10.360.6
30.540.10.3
（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）實驗次數(shù)3的動力如圖乙所示，則彈簧測力計的示數(shù)為2.1N，實驗次數(shù)3的機械效率是63.5%．

（3）用同一滑輪組提升不同的重物至同一高度，隨著提升物重的增加，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將變大（選填“變大”或“變小”）．進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與物重和摩擦力有關(guān)．
（4）第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為0.14W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組自制電加熱器時，設(shè)計的電路圖如圖所示．R1、R2電熱絲，R1的電阻是48Ω，電源電壓是36V．只閉合S3，是低溫檔，加熱器的功率是18W，只閉合S1、S2，是高溫檔．試求：
（1）低溫擋時，電路中的電流是多少？
（2）R2的電阻是多少？
（3）高溫檔，加熱器的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．2001年6月22日，在杭州動物園內(nèi)，一位物理老師僅用小小的彈簧測力計就測出了一頭大象的質(zhì)量，是因為使用杠桿可以省力．每周一，一些學(xué)校都要舉行升旗儀式，升旗時，旗桿頂端有一個定滑輪，使用它不能省力，但可以改變力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件：

（1）先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于平衡（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向左（填“左”或“右”）移動．
（2）如乙圖，用彈簧測力計從M位置移動N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測力計的示數(shù)將會變大，這是因為拉力的臂變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）圖甲、乙兩圖是小月同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗情景．
①玻璃板豎立在水平桌面上，點燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前，玻璃板后出現(xiàn)A的像．
②小月同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直至與A的像重合，如圖乙所示，由此可得出像和物大小相等（選填“相等”或“不等”）；若A向玻璃板靠近，應(yīng)將B向靠近（選填“遠離”或“靠近”）玻璃板的方向移動，才能使B重新和A的像重合．
③將B取走，在B處豎放的白紙上不能承接到A的像，說明平面鏡成虛（選填“虛”或“實”）．
（2）在探究水的沸騰特點的實驗中，同學(xué)們用試管盛水加熱，大大縮短了實驗時間．
①根據(jù)圖丙可知，此時溫度計的示數(shù)是74℃．
②下表記錄了本實驗過程中不同時刻的溫度值．由此可知，本次實驗中水的沸點為98℃．
時間/t…8090100110120130140…
溫度/℃…94959697989898…
③把試管中的50g水從第80s加熱到100s所吸收的熱量Q=420 J[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）】

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