【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s﹣t圖象如圖所示,下列正確的是
A. 0﹣t1時間內,以甲為參照物,乙是向東運動的
B. 0﹣t1時間內甲的平均速度大于乙的平均速度,t2﹣t4時間內甲的平均速度小于乙的平均速度
C. 0﹣t4時間內甲、乙兩物體相遇了兩次
D. t1﹣t3時間內甲做勻速直線運動
【答案】C
【解析】
A、由題知,甲、乙兩物體同時同地向東運動;由圖象知,0﹣t1時間內甲通過的路程比乙大,根據(jù)速度公式可知,甲車的速度大于乙車的速度,所以當以甲車為參照物時,乙車是向西運動,故A錯誤;
B、由A知,0﹣t1時間內甲的平均速度大于乙的平均速度;由圖象知,t2﹣t4時間內甲通過的路程大于乙通過的路程,所以甲的平均速度仍然大于乙的平均速度,故B錯誤;
C、s﹣t圖象中,圖象的交點表示兩物體運動的路程相等,由圖象知,0﹣t4時間內甲、乙兩物體運動的圖象共有兩個交點,所以0﹣t4時間內甲、乙兩物體相遇了兩次,故C正確;
D、由圖象知,t1﹣t3時間內甲的路程不再變化,此時甲處于靜止狀態(tài),故D錯誤。
故選:C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機射到屏 幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如圖所示,它們與物理知識對應關系正確的是
A. 手影﹣﹣平面鏡成像
B. 攝影﹣﹣凸透鏡成像
C. 投影﹣﹣光的反射
D. 倒影﹣﹣光的折射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度。如圖是某小組的實驗情形,在光屏上得到一個清晰的像,由此可斷定凸透鏡的焦距___20cm,若蠟燭和光屏位置固定不動,把凸透鏡移至__________刻度處也可以在光屏上得到一個清斷的像,利用這一成像規(guī)律工作的設備是___________(選填“照相機”、“投影儀"或“放大鏡”)。
(2)實驗中,光屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,換用一個焦距略小一些的凸透鏡進行實驗,則光屏需向___(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,才能在光屏上再次成清晰的像。
(3)當小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間時,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,他應當向______(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。
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【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示.對物體的運動情況進行分析,得出結論不正確的是( )
A. 物體在6s內運動的路程為15m
B. 以地球為參照物,物體在中間2s內靜止
C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等
D. 物體在6s內的平均速度為2.5m/s
故
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【題目】按要求作圖: 小明同學設計了一個電動按摩棒,其結構示意圖如圖所示,ABC可以看做是一個杠桿.B處有一個條形磁體,A為按摩槌頭.當電磁鐵輸入方向改變的交流電時,條形磁體會受到引力或斥力,帶動按摩槌頭A振動.某一時刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,請畫出此時:
①螺線管中的電流方向和杠桿ABC所受磁力的力臂________.
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【題目】對于如圖所示的實驗,下列說法中正確的是
A. 甲圖中,同樣量的紅墨水在熱水中擴散快,這說明溫度越高,分子運動越劇烈
B. 乙圖中,抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣密度較大
C. 丙圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這說明分子間只存在引力,沒有斥力
D. 丁圖中,軟木塞被頂開,管內氣體的內能轉化為軟木塞的機械能
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【題目】如圖為一種充滿刺激的游戲項目云霄飛車。那種風馳電掣、有驚無險的快感令人著迷。游戲中通常先由電動機將設備和人提升到最高處后釋放,人隨設備飛速滑落并依次繞過不同
的軌道。對于這一游戲過程,下列說法中正確的是
A. 在軌道的最高點,人的動能最大
B. 在軌道的最低點,人的重力勢能最大
C. 在軌道上加速下滑時,人的重力勢能減小,動能增大
D. 電動機將設備和人勻速提升過程中,人的機械能不變
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【題目】小明在實驗室找到一只玻璃瓶,當他將瓶子裝滿水時測得總質量為0.4kg,將瓶子裝滿酒精時測得總質量為0.34kg。若在裝滿水的該瓶中輕輕放入質量為0.7kg的一些金屬顆粒,待水溢出后,稱得其總質量為0.9kg。(ρ水=1.0×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3)求:
(1)瓶子的容積;
(2)金屬顆粒的體積;
(3)金屬顆粒的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速’)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.
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