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某中學的學生在社會實踐調查中發(fā)現(xiàn):學校的各電能表均能正常計數(shù),學校配電房中的總電能表在月末和月初的示數(shù)之差為1016kW?h,教學樓和辦公樓中各分表在月末和月初的示數(shù)之差的總和為966kW?h,該校這個月的電能存在很大的損失.下列說法中不正確的是(  )
A.可能存在偷電、漏電的情況
B.在這個月中損失的電能為50J
C.在這個月中損失的電能為1.8×108J
D.損失的電能也可能是輸電線上損耗的
(1)這個月?lián)p失的電能:
W=1016kW?h-966kW?h=50kW?h=50×3.6×106J=1.8×108J,故B不正確、符合題意,C正確、不符合題意;
(2)這個月的電能存在著很大的損失,可能存在偷電、漏電的情況,也可能是輸電線上的損耗,故CD正確、不符合題意.
故選B.
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(1)根據(jù)圖中的能量流向,說出該轎車行駛時有哪幾方面的能量損耗.
(2)若將機器轉化有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉化效率”.由圖中提供的數(shù)據(jù)可得,該轎車的能量轉化效率為
 
.(保留一位小數(shù))
(3)對減少汽車行駛中的能量損耗,就你所知,定出一條建議.(不作解釋)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?內江)某中學的學生在社會實踐調查中發(fā)現(xiàn):學校的各電能表均能正常計數(shù),學校配電房中的總電能表在月末和月初的示數(shù)之差為1016kW?h,教學樓和辦公樓中各分表在月末和月初的示數(shù)之差的總和為966kW?h,該校這個月的電能存在很大的損失.下列說法中不正確的是( 。

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某中學的學生在社會實踐調查中發(fā)現(xiàn):學校的各電能表均能正常計數(shù),學校配電房中的總電能表在月末和月初的示數(shù)之差為1016kW?h,教學樓和辦公樓中各分表在月末和月初的示數(shù)之差的總和為966kW?h,該校這個月的電能存在很大的損失.下列說法中不正確的是


  1. A.
    可能存在偷電、漏電的情況
  2. B.
    在這個月中損失的電能為50J
  3. C.
    在這個月中損失的電能為1.8×108J
  4. D.
    損失的電能也可能是輸電線上損耗的

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科目:初中物理 來源:2009年四川省內江市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學的學生在社會實踐調查中發(fā)現(xiàn):學校的各電能表均能正常計數(shù),學校配電房中的總電能表在月末和月初的示數(shù)之差為1016kW?h,教學樓和辦公樓中各分表在月末和月初的示數(shù)之差的總和為966kW?h,該校這個月的電能存在很大的損失.下列說法中不正確的是( )
A.可能存在偷電、漏電的情況
B.在這個月中損失的電能為50J
C.在這個月中損失的電能為1.8×108J
D.損失的電能也可能是輸電線上損耗的

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