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【題目】根據“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題:

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,小明應將杠桿右端的螺母向______填“左”或“右”)移動,使杠桿在________位置平衡,然后進行下面的實驗探究。

(2)要使圖乙中杠桿平衡,應在 a 處掛______個鉤碼(每個鉤碼質量相同)。

(3)當彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,則杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(4)實驗結束后小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?” 于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉, 使杠桿在水平位置平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是______

【答案】右水平1變大杠桿自身受重力作用

【解析】

(1)由圖知道,杠桿右端高,說明水平時重心在支點左邊,所以應將平衡螺母右調,使重心右移,杠桿才能平衡;

(2)設杠桿的分度值為L,一個鉤碼的重為G,由杠桿平衡條件F1 L1 =F2 L2 知道,2G×2L=nG×4L,故n=1;

(3)當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計拉力F的力臂變小,由杠桿平衡條件F1 L1 =F2 L2知道,彈簧測力計的拉力會變大;

(4)由圖丁知道,杠桿的重心不在支點上,所以,在杠桿自身重力的影響下,使杠桿轉動了,導致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數值偏大。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則

A. 入射角是30° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 反射角是60° D. 入射角增大,反射角增大10°

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【題目】家用空調正常工作時的電壓為_____伏,標有“220V,40W”的白熾燈泡正常工作25小時,用電_____千瓦時,隨著家用電器的增多,家庭用電量迅速增加,從發(fā)電廠把電能輸送到家庭的輸電線上電能的損失將_____(選填增大不變減少),采用高壓輸電的方式可以減少電能的損失。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國第一艘航空母艦——遼寧艦,其滿載排水量約為7萬噸,則滿載時其受到的浮力為約_____N,排開水的體積為_____m3,當艦載機從航母上起飛后,航母受到的浮力將_____(選填變大、變小不變”)。(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平玻璃板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和紙板;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、紙板表面和玻璃表面滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小______(選填“相等”或“不相等”)。

(2)實驗是通過改變水平面的______來改變小車所受阻力大小的。

(3)在實驗中,發(fā)現小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在玻璃板板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得______(選填:“越慢”或“越快”);

(4)在本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做______

(5)在此基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果,并概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律______(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。

(6)通過上面的探究后,小明又思考如下的問題,如圖,擺球從 A 點由靜止釋放擺到右側最高點 C 時, 如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球將______(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”)。

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【題目】如圖四個相同的杯子分別盛有、、、四種液態(tài)物質.使用相同的加熱器給四個杯子加熱,加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖.

)若、為質量相同的不同物質, 時刻, 的末溫__________ 的末溫; 時間內, 的溫度變化__________ 的溫度變化;因此的比熱容__________ 的比熱容;(均填, ).

)若為相同物質,可知的質量__________ 的質量;(均填, ).

)沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越高:若、為同種物質,可知, 所處的大氣壓__________ 所處的大氣壓; 的質量__________ 的質量(均填 ).

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【題目】關于安全用電

1)用什么器材能辨別家庭電路的兩條輸電線和火線?答_____

2)有金屬外殼的用電器要使用_____(選填:)腳插頭,這樣即使外殼帶電.電流也能通過_____線流入大地,不會對人造成傷害.

3)某次雷電的電流約2×104A.電壓約103V放電時間約0.001S,這次雷電釋放的能量是_____J.高大建筑物的頂端都有針狀的金屬物,通過很粗的金屬線與_____相連,可以防雷,這種裝置叫做避雷針.

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【題目】實驗桌上有如圖所示的實驗裝置,小軍計劃用這些器材探究“在電磁感應現象中,感應電流的方向與磁場方向之間的關系”。

小軍的主要實驗步驟如下:

①閉合開關S,使導體AB在磁場中水平切割磁感線向右運動,記錄靈敏電流計指針的偏轉方向后,斷開開關S ;

② 閉合開關S,使導體AB在磁場中水平切割磁感線向左運動,記錄靈敏電流計指針的偏轉方向后,斷開開關S。

請根據以上敘述回答下列問題:

(1)小軍計劃探究的問題中的因變量是_________

(2)根據以上實驗步驟可知,小軍實際探究的是感應電流方向與_________________的關系;

(3)針對小軍計劃探究的問題,在實驗步驟②中,應改變_______________。

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【題目】如圖所示,以下與壓強知識相關的實驗,其中分析正確的是( 。

A.甲圖實驗,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而減小

B.乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深

C.丙圖實驗,測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強的值

D.丁圖實驗,在教室內可以用水代替水銀做托里拆利實驗

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