4．力的三要素分別是力的大小、方向、作用點，在生活中用扳手擰螺絲，擰不動時應(yīng)將手往扳手的末端（填“前端”或“末端”）方向移動再在擰就容易扳動了，這是通過改變力的三要素中的力的作用點來影響力的作用效果的．

分析 力的三要素：力的大小、方向和作用點．也是影響力作用效果的三要素．

解答 解：力的三要素：力的大小、方向和作用點；在生活中用扳手擰螺絲，擰不動時應(yīng)將手往扳手的后面移動，這是改變了力的三要素中的力的作用點來影響力的作用效果的．
故答案為：力的大小；方向；作用點；末端；作用點．

點評 掌握力的三要素，力的三要素同時是影響力的作用效果的三要素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．生活中梳妝臺上的大鏡子是平面鏡，觀察細小東西用的放大鏡是凸透鏡，汽車、電動車的后視鏡是凸面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖是自動測定油箱內(nèi)油量的原理圖，R2是規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器，油量表由量程為0～0.6A的電流表改裝而成的，R1的阻值為10Ω，電源電壓為3V．當(dāng)油面上升時，電路中的電流將變大，當(dāng)R2的滑片處于最上端時，電路中的電流是0.1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如圖所示的實驗來進行研究．（所用每塊磚重力和型號大小都相同）
①一塊磚平放在海綿上   ②兩塊磚疊放在海綿上  
③一塊磚豎放在海綿上
（1）小勇是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）觀察比較圖①②的情況可知，壓力的作用效果與壓力有關(guān)；比較圖①③的情況可知，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．壓力越大，受力面積越小則壓強越大（越大、越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．游泳時用手向后劃水，人就前進．下面說法正確的是（　�。�
A．運動員是施力物體，不是受力物體
B．人向后劃水，則水對人就有向前的推力
C．水只是受力物體，不是施力物體
D．人對水的推力和水對人的推力相互抵消

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小強用一個焦距為8cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實驗”，裝置如圖所示．首先，他們將凸透鏡固定在光具座標尺上50cm的位置．再將蠟燭放在38cm的位置，左右移動光屏，直到屏上出現(xiàn)清晰的像．
①此時的像是放大的實像（填“放大”或“縮小”）．向左移動蠟燭，像變小  （填“大”或“小”）．
②此時，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則屏上能成完整的燭焰的像（填“能”或“不能”）．
③小強將自己的近視跟鏡放在凸透鏡前，若想得到清晰的像，應(yīng)向右移動光屏（填“左”或“右”）．
④透鏡位置不變，將蠟燭移到標尺上45cm處，此時小強應(yīng)站在光屏側(cè)（填“蠟燭”或“光屏”），觀察蠟燭的像．
⑤小強在研究過程中發(fā)現(xiàn)，光屏上燭焰的像偏上，它應(yīng)該向下調(diào)節(jié)凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在東南亞和南亞地區(qū)2004年12月26日由強烈地震引發(fā)的巨大“海嘯”造成了數(shù)十萬人員傷亡，被稱為“世紀之災(zāi)”．但令人感到驚訝的是“海嘯”以后，人們沒有發(fā)現(xiàn)野生動物大規(guī)模死亡的情況，如果從物理知識的角度分析，其中的原因可能是（　�。�
A．有些動物能聽到次聲波及時逃生B．有些動物能聽到超聲波
C．動物反映靈敏，逃生速度快D．動物能觀察到地震

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列實例中，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（　　）
A．濕衣服在陽光下被曬干B．炒菜時加點鹽，菜就有了咸味
C．掃地時地面揚起的灰塵D．噴灑的消毒劑刺鼻難聞

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．給你一只標有“10Ω 0.4A”的定值電阻和一只標有“30Ω 0.5A”的滑動變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯(lián)接入電路，兩端允許加的最大電壓是16V；若將其并聯(lián)接入電路中，則干路中允許通過的最大電流為0.9A．

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同步練習(xí)冊答案