根據(jù)下面各圖所給信息填空。

(1)如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像,此刻石英鐘所示的時(shí)刻是__________;

(2)小車全程的平均速度是__________m/s;

(3)量筒內(nèi)液體的體積是__________mL;

(4)要使接入電路的電阻增大,滑P應(yīng)該向_____端移動(dòng)。


(1)9點(diǎn)25分(1分,沒有估讀不扣分);         (2)22.5;

(3)22.0(1分,沒有估讀不扣分);                        (4)D(右)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到  ▲  上,這樣操作的依據(jù)是  ▲  .操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是  ▲  的(選填”正立”或“倒立”)

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如圖3所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( )

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)和探究

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如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應(yīng)用,說法錯(cuò)誤的是

A.清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象

B.“測(cè)溫槍”可以不接觸人體而測(cè)出人的體溫

C.加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化

D.冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明聽物理老師講過“干電池內(nèi)部其實(shí)是有電阻的,分析電路時(shí)可以把干電池看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成”,如圖甲所示。在老師指導(dǎo)下,小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路來測(cè)量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻。


(1)按照?qǐng)D乙連接電路時(shí),閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____端;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的讀數(shù)繪出UI圖象如圖丙所示,當(dāng)電流表示數(shù)如圖丁所示時(shí)電壓表示數(shù)U=_______V;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得這節(jié)干電池內(nèi)部電阻r=_______Ω。

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現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱:能源、信息和材料,下列說法正確的是

  A.太陽能、風(fēng)能、核能都是不可再生能源

  B.手機(jī)移動(dòng)通信是利用電磁波來傳遞信息的

  C.“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

  D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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聯(lián)合國(guó)決定3月22日為國(guó)際水資源日。某課外興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(一)測(cè)自來水的密度

(1)某同學(xué)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左側(cè)的零刻度線,然后調(diào)節(jié)_________使指針指在分度盤中央。

(2)實(shí)驗(yàn)正確操作,測(cè)出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g,將部分水倒入量筒,如圖12甲所示,測(cè)出量筒中水的體積為________cm3。測(cè)出剩余自來水和杯子的質(zhì)量,如圖12乙所示,為_________g。 圖12

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出自來水的密度為 ____________kg/m3。

(4)在向量筒倒入自來水時(shí),如果不慎有水濺出,則測(cè)出的自來水密度會(huì)__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(二)測(cè)量水龍頭打開后的流量流量(Q)是單位時(shí)間內(nèi)通過某橫截面的體積。如圖12丙,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,水流速度為v,管內(nèi)橫截面積為S。根據(jù)流量的定義,Q =_________。(要求在“S、vt”中選擇所需字母組成表達(dá)式)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì),常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高,在這個(gè)過程中,溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱慢慢升高,對(duì)于溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱而言,它的 在增大(選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”)。某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖,則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為 ℃。

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