分析 (1)甲圖中是路程--時間圖象描述的是路程隨時間變化的關系,則由圖象可知速度的大小及物體的運動狀態(tài),則可由速度隨時間的變化關系可畫出速度--時間圖象.
(2)根據(jù)t=$\frac{s}{v}$算出時間,根據(jù)W=Pt算出功的大小;
(3)本題是一道開放題,可從鏡面反射、物體間力的相互作用、加快蒸發(fā)的方法、大氣壓的應用等角度,根據(jù)題目所示物理情景分析答題.
解答 解:(1)由甲圖可知,物體做的是勻速直線運動,物體的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{60m}{6s}$=10m/s;
即物體做的是速度大小為10m/s的勻速直線運動,則速度--時間圖象如圖所示:
(2)由圖丙知,此時汽車的速度為90km/h,
當汽車勻速行駛了18km時,
所用的時間:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{18km}{90km/h}$=0.2h=720s;
轎車勻速行駛時發(fā)動機所做功:W=Pt=50000W×720s=3.6×107J;
(3)解釋場景二:中午吃烤肉時,看見電烤箱內的電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導線卻不怎么熱,原因是導線與電熱絲串聯(lián),電流相等,但導線電阻遠小于電熱絲電阻,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,導線在相同時間內產生的熱量小,故不怎么熱;
解釋場景三:吸管吸飲料時,葉子姐姐先吸走管內的空氣,使管內的氣壓減小,管外飲料就會在大氣壓的作用下被壓入吸管內,所以很輕松就能喝到飲料.
解釋場景四:葉子姐姐去游泳,從水中出來,身上帶有一些水分,讓風一吹,加快了水分上方空氣的流動速度,使水分的蒸發(fā)速度加快,水分蒸發(fā)吸收身體的熱量,所以感覺有點冷.
故答案為:(1)見上圖;
(2)轎車勻速行駛時發(fā)動機所做功為3.6×107J;
(3)解釋場景二:中午吃烤肉時,看見電烤箱內的電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導線卻不怎么熱,原因是導線與電熱絲串聯(lián),電流相等,但導線電阻遠小于電熱絲電阻,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,導線在相同時間內產生的熱量小,故不怎么熱.
解釋場景三:吸管吸飲料時,葉子姐姐先吸走管內的空氣,使管內的氣壓減小,管外飲料就會在大氣壓的作用下被壓入吸管內,所以很輕松就能喝到飲料.
解釋場景四:葉子姐姐去游泳,從水中出來,身上帶有一些水分,讓風一吹,加快了水分上方空氣的流動速度,使水分的蒸發(fā)速度加快,水分蒸發(fā)吸收身體的熱量,所以感覺有點冷.
點評 本題考查了力學、熱學等相關知識,是一道學科綜合題,同時是一道開放題,只要根據(jù)題意,應用相關知識,對各現(xiàn)象做出合理的解釋即可.考查學生的識圖能力,應學會根據(jù)圖象分析物體的運動狀態(tài),勻速直線運動的特點是本題的關鍵所在.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電器起火時,應迅速用水撲滅 | |
B. | 家庭電路中,保險絲熔斷后,可用照明電路銅導線代替 | |
C. | 用試電筆辨別火線、零線時,手指要接觸筆尾金屬電極 | |
D. | 使用有金屬外殼的家用電器時,應將其外殼接在零線上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從深水處走向岸邊的游泳者 | B. | 從遠處行駛而來的輪船 | ||
C. | 在海面下繼續(xù)下潛的潛水艇 | D. | 停在碼頭繼續(xù)裝貨的渡輪 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖釘帽面積大是為了減小手指對它的壓力 | |
B. | 帕斯卡的裂桶實驗說明液體的壓強隨著深度的增加而增大 | |
C. | 用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力 | |
D. | 高壓鍋是利用大氣壓原理工作的 |
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