小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片.關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是( )

A. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像

B. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像

C 【解析】解答:AB、由圖知,物距大于2f,像距小于物距,光屏上得到的是倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機;故AB錯誤;C、遠視鏡片是凸透鏡,對光線具有會聚作用,所以遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,像將提前會聚,為使光屏上看到清晰的像,采取的方法為:蠟燭靠近透鏡,減小物距,增大像距;或者使光屏靠近透鏡,使像成在光屏上;故C正確;D、近視鏡片是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用,所以近視鏡片放在蠟燭和凸透...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:安徽省馬鞍山市校2018屆八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題

氧氣瓶的質(zhì)量是5kg,裝入壓縮氧氣后總質(zhì)量為6kg,氧氣瓶容積是10dm3,此瓶內(nèi)氧氣密度是_____kg/m3;若瓶內(nèi)氧氣用去了3/5,余下氧氣的密度是_____kg/m3.

100 40 【解析】(1)由題可知,瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量m=m總-m瓶=6kg-5kg=1kg,氧氣瓶容積是V=10 dm3。 所以瓶內(nèi)氧氣密度是. (2)若瓶內(nèi)氧氣用去了3/5,則剩余氧氣的質(zhì)量為,氧氣瓶的容積不變,所以余下氧氣的密度是。

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科目:初中物理 來源:山東省德州市2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題

在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測儀,(如圖所示),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲.呼吸聲、心跳聲等,生命探測儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是( 。

A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽到探測儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

C 【解析】試題分析:解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,同時了解聲音的三個特性以及超聲波的概念. 【解析】 A、探測儀通過探頭將聲音傳到人耳,利用了固體可以傳聲的原理.故A正確,不符合題意. B、根據(jù)聲音的三個特征:音調(diào)、響度及音色,人耳能分辨發(fā)聲體的不同.故B正確,不符合題意. C、...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:實驗題

小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進行了探究實驗.

(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為___________cm.

(2)由1、2次實驗可得出的結(jié)論是:同種材料制成的凸透鏡,透鏡的凸起程度越大,折光能力越_________.比較2、3兩組實驗可以得出的結(jié)論是____________________.

(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,結(jié)論是:對同一凸透鏡,__________光入射時焦距小些.

(4)探究完成后,小雷和其他同學用焦距為8. 0 cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗.從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當物距均為16. 0 cm時,有兩個小組所測像距分別為19. 0 cm、13. 0 cm,與理論像距16. 0 cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____________ .

10 強 凸透鏡的焦距與透鏡的材料有關(guān) 藍 光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距 【解析】解答:(1)焦點到透鏡中心的距離為焦距,由刻度尺可知透鏡焦距為f=10.0cm;(2)由圖甲可知,第一次測得凸透鏡的焦距為10cm;根據(jù)表中1、2次的實驗數(shù)據(jù)可知,材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸起程度越大其焦距越小,折光能力越強;比較2、3兩組實驗數(shù)據(jù)可知,凸起程度相同,材料不同的凸透鏡,折光能力不同...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:填空題

某些手表上有一個圓滑的透明凸起,通過它看日期會覺得很清楚,這是因為這個圓滑的凸起相當于一個_________,我們看到的實際上是一個_____ (選填“放大”或“縮小”)的_____(選填“實像”或“虛像”).

凸透鏡 放大 虛像 【解析】試題分析:凸透鏡的中間較厚,邊絕緣較薄,手表上的凸起與凸透鏡的特征相似,表盤內(nèi)的物體離透鏡很近,相當于放在了焦點以內(nèi),所成的像是正放大的虛像,相當于放大鏡。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:單選題

.如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像。現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使燭焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( )

A.一直變小

B.一直變大

C.先變大后變小

D.先變小后變大

A 【解析】 試題分析:由圖示可知,此時的物距是小于像距的,所以此時物體是放在了一倍焦距到二倍焦之間,像成在了二倍焦距以外,所成的像是倒立放大的實像;將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離時,物體到了二倍焦距之外,所以成的為倒立縮小的實像,在移動過程中,像是一直變小的;應(yīng)選A。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型:單選題

用激光筆沿圖中所示的PO方向照射,一定能照射到尚未移動的小魚或小鳥的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】解答:A、折射光線向靠近法線方向編折,而魚在遠離法線的位置,所以照不到,故A錯誤;B、折射光線與入射光線分居在法線兩側(cè),而魚和入射光線在法線同側(cè),所以照不到,故B錯誤;C、反射角等于入射角,鳥正好在反射光線經(jīng)過的位置,所以能照到,故C正確;D、反射角等于入射角,鳥不在反射光線經(jīng)過的位置,所以照不到,故D錯誤。 故選C。

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

甲、乙兩燈的額定電壓均為 9V,測得兩燈的 I- U關(guān)系圖像如圖所示,甲燈的額定功率

為______W.當把兩燈并聯(lián)在 6V 電源上時,____(填“甲”或“乙”)燈發(fā)光更亮一些.當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時,通過甲燈的電流為 0.4A,那么這個電源的電壓為 ____V.

7.2 甲 9 【解析】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V,由圖象可知,兩燈泡的額定電流分別為I甲額=0.8A,I乙額=0.5A,甲消耗的功率:P甲額=U額I額=9V×0.8A=7.2W;當把兩燈并聯(lián)在6V電源上時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,U甲=U乙=U=6V,由圖象知,通過兩燈泡的電流分別為I甲大于,I乙,由P=IU可得,甲的實際功率大所以甲更亮;當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時,通過...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型:單選題

如圖所示,通電螺線管周圍的小磁針靜止時,小磁針指向不正確的是( )

A. a B. b C. c D. d

D 【解析】根據(jù)螺線管的磁場方向或磁極間的相互作用規(guī)律判斷都可以。 以磁極間的相互作用規(guī)律判斷,上、下方的兩個磁針,N極向左,所以螺線管的左端是S極,那么左面的小磁針N極向右與螺線管的S極吸引正確;右端的磁針N極向左,而螺線管的右端也是N極,相互排斥,所以不符合磁極的作用規(guī)律,故d小磁針指向不正確。 選D。

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