19.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是( 。
A.人耳可以聽(tīng)到任何頻率范圍的聲音
B.聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物便停止傳播
C.能區(qū)別出不同人的聲音靠的是音調(diào)
D.禁止汽車(chē)?guó)Q笛,這是在聲源處控制噪聲

分析 (1)耳聽(tīng)到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽(tīng)覺(jué)器官;④頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度
(2)聲音遇到障礙物會(huì)反射;
(3)每個(gè)發(fā)聲體的音色是不同的;
(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱--消聲;在傳播過(guò)程中減弱--吸聲;在耳朵處減弱--隔聲.

解答 解:A、人的聽(tīng)覺(jué)有一定的頻率范圍,超聲波和次聲波人都聽(tīng)不到,故A錯(cuò)誤;
B、聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)反射,故B錯(cuò)誤;
C、能區(qū)別出不同人的聲音靠的是音色,故C錯(cuò)誤;
D、禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,具有一定的綜合性,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.如圖電源電壓恒為12V,電阻R1為20Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為8V.
求:(1)電阻R1兩端的電壓;
       (2)通過(guò)電阻R2的電流.
       (3)通電100s電流通過(guò)電阻R2產(chǎn)生的熱量.

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10.水是人類(lèi)生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是( 。
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7.如圖所示,水箱A與豎直管B相連,用一橫截面積為4cm2塞子C將A上方的小孔塞住,塞子C重9.8N,與水箱間的摩擦不計(jì).開(kāi)始時(shí),B管內(nèi)的水面與水箱A上方相平,然后往B管中注水,為了不至于將塞子C沖開(kāi),B管中注入的水柱高最大為( 。
A.25mB.2.5mC.12.5mD.0.25m

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14.(1)光線從水中射入空氣,在圖上畫(huà)出反射光線和折射光線的大致光路.
(2)完成透鏡的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇薄(選填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)(選填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察;
(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B,;卻好象點(diǎn)燃了.說(shuō)明像是虛(填“虛“或“實(shí)”)像,若在像的位置放一光屏,光屏不能(填“能“或“不能”)承接到像;
(4)如圖乙,若玻璃板沒(méi)有豎直放置,會(huì)出現(xiàn)的情況是蠟燭A成的像不能與蠟燭B重合.

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11.2016年1月20日,寧都縣迎來(lái)冬天最冷的一個(gè)時(shí)段,全縣范圍出現(xiàn)降雪,局部地區(qū)出現(xiàn)暴雪,為了保障學(xué)生人身安全,縣教育局下達(dá)緊急通知全縣小學(xué)、幼兒園和初中提前放寒假,這樣做的目的是主要防止路上的雨水發(fā)生①,避免同學(xué)們摔倒受傷,這種物體變化過(guò)程中②熱量.①②處填寫(xiě)正確的是( 。
A.①熔化②吸熱B.①液化②吸熱C.①凝固②放熱D.①凝華②放熱

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8.有兩驗(yàn)電器A、B,A帶正電,用一導(dǎo)體將A、B連接使B也帶電,則此過(guò)程中正確的是(  )
A.電子從A到BB.電子從B到AC.正電荷從A到BD.正電荷從B到A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

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