9.下列四個(gè)探究實(shí)例:
①探究影響摩擦力大小的因素   
②探究質(zhì)量守恒定律   
③探究電流與電壓的關(guān)系  
④探究物質(zhì)的燃燒條件.其中主要研究方法相同的是( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③

分析 物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)化法”等方法.

解答 解:①探究影響摩擦力大小的因素,采用的是控制變量法;  
②探究質(zhì)量守恒定律,采用的是實(shí)驗(yàn)法;
③探究電流與電壓的關(guān)系,采用的是控制變量法;
④探究物質(zhì)的燃燒條件,采用的是控制變量法.
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)研究方法的了解和掌握,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖,該沖程是壓縮沖程,使用時(shí)常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容比較大的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在0℃的環(huán)境中,將一塊-10℃的冰投入到0℃的水里,冰不可能(選填“可能”或“不可能”)熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,甲,乙兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上,S>S,它們對地面的壓強(qiáng)相同,若沿豎直方向上切去相同的厚度,比較甲,乙的剩余部分對地面的壓強(qiáng)p=p.若沿水平方向切去相同的質(zhì)量,則甲,乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)p’>p’(選填“>”“=”“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中通過液面高度差的變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少.甲實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與有關(guān),乙實(shí)驗(yàn)中A、B電阻絲在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為4:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)用滑輪組探究勻速提升物體時(shí),加在繩子自由端的拉力F與被提升物體所受重力G的關(guān)系.請你分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納出拉力F與物體所受重力G的關(guān)系式:F=0.5G+0.4N.
G/N123456
F/N0.91.41.92.42.93.4

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示為一種水開后能鳴笛的電水壺,燒水的過程中,水的溫度升高,壺嘴冒出的“白氣”是小水珠.仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是在遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)壺嘴的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列自然現(xiàn)象,物態(tài)變化相同的一組是( 。
①初春,冰雪消融匯成涓涓溪流;②夏天,清晨草葉上晶瑩的露珠;
③深秋的早晨,漫天的白霧;④冬天,樹上玲瓏剔透的雪花.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列估測最接近實(shí)際情況的是(  )
A.一張課桌高約為1.4mB.我國國歌時(shí)長1.5min
C.中學(xué)生正常步行速度約5m/sD.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2kg

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