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暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，落葉被吹得漫天飛舞．從物理學的角度看，風力的作用效果是使小樹發(fā)生了 ，使落葉的 發(fā)生了改變．

形變；運動狀態(tài) 【解析】 試題分析：抓住力的作用效果有：（1）改變物體的運動狀態(tài)．（2）改變物體的形狀．從題目中小樹與落葉發(fā)生的變化，可知力產生的具體效果． 【解析】 力的作用效果有：（1）改變物體的運動狀態(tài)．（2）改變物體的形狀．狂風把小樹吹彎了腰，即風力使小樹發(fā)生了形變； 靜止在地上的落葉被風力吹得漫天飛舞（即運動），顯然落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變； 故答案為：形...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章《浮力》單元測驗題 題型：實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：① 可能跟物體浸入液體的深度有關；② 可能跟物體的重力有關；③ 可能跟物體的體積有關；④ 可能跟物體浸入液體的體積有關；⑤ 可能跟液體的密度有關。

為了驗證上述猜想，小明做了如圖所示的實驗；他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊分別在水中1、2、3的位置，彈簧測力計的示數(shù)會_________，在位置3和4中，彈簧測力計的示數(shù)會 ___________（填變大、變小或不變）。這說明 _________。

（2）比較實驗的整個過程，分析彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律，能證明上述猜想______是正確的。

）變小 不變 浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關，跟物體浸沒液體的深度無關。 ④ 【解析】 (1)讀圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過程中,物體浸入液體的深度增加,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據F�。紾?F拉，說明鐵塊受到的浮力變大，這可能使我們誤認為物體浸入液體的深度越大受到的浮力越大；從位置3→4的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈...

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科目：初中物理 來源：山西省八年級下冊　第九章　壓強　專項訓練 題型：單選題

一塊磚分別平放、側放、豎放在地面上，對地面壓強最小的放置方法是（ ）

A. 平放 B. 側放 C. 豎放 D. 無法判斷

A 【解析】一塊磚分別平放、側放、豎放在地面上，對地面的壓力相等； 根據，當受力面積最大時，壓強最小，所以平放時受力面積最大，壓強最小。 故A正確。

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科目：初中物理 來源：重慶市（江津二中等）八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型：實驗題

在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，得到如表數(shù)據： 

 m/kg

 0.1

 0.2

 0.3

 0.4

 0.5

 0.6

 0.7

 G/N

 0.98

 1.96

 2.94

 3.92

 4.90

 5.88

（1）本實驗中用到的測量器材有： ______ 和 ______ ．

（2）分析如表數(shù)據可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是 ______ N．

（3）以下四個圖象中，關于物體重力的大小與其質量的關系，正確的是 ______ ． 

天平 彈簧測力計 6.86 A 【解析】（1）本實驗要研究重力與質量的關系，所以要測量質量和重力，故用到的測量器材有：天平和彈簧測力計。 （2）分析如表數(shù)據可知：重力與質量成正比，如根據第一次的熏與質量的比可得： ， 所以物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是：。 （3）根據實驗研究可得，重力與質量成正比，A圖表示重力與質量成正比關系，正確。

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科目：初中物理 來源：重慶市（江津二中等）八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型：填空題

小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為____N，如果拉力增大到15N，物體受到的摩擦力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體將作_______（選填“勻速”或“變速”）直線運動。

10 不變 變速 【解析】當給物體一個水平向方向10N的拉力時它做勻速直線運動，此時在水平方向上受到的拉力與摩擦力平衡，摩擦力大小等于拉力大小等于10N，方向與拉力方向相反；當拉力增大到15N時，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，此時拉力大于摩擦力，物體將做加速運動。

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科目：初中物理 來源：重慶市（江津二中等）八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型：單選題

今年五一假期，小王一家開車到上海游玩，下列是小王對游玩場景的描寫，其中符合科學道理的是（　�。�

A. 早上沖出家門，由于受到慣性的作用，跑到車邊很難停下

B. 汽車突然開動時，坐在后排的人會向前傾倒

C. 汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后停下來，是因為汽車慣性減小

D. 汽車座位裝有安全帶，是為了防止慣性帶來的危害

D 【解析】A、慣性是物體本身的一種性質，不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；B、汽車突然開動時，坐在后排的人由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以會向后傾倒，故B錯誤；C、慣性的大小只與物體的質量有關，汽車剎車后，質量不變，所以慣性大小不變，故C錯誤；D、汽車座位裝有安全帶，是為了防止慣性帶來的危害，故D正確．故選D．

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科目：初中物理 來源：重慶市（江津二中等）八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型：單選題

一物體在地球上的重力為20N，該物體可能是（　�。�

A. 一只螞蟻 B. 一頭豬 C. 一只大象 D. 一只雞

D 【解析】根據G=mg，可得，2kg可能是一只雞，一只螞蟻的質量太小，一頭豬和一只大象的質量均太大．故選D．

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級物理下冊第七章《從粒子到宇宙》單元測試提高性練習題 題型：單選題

自從湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，人們開始研究原子內部結構，科學家提出了多種原子結構的模型，在20世紀上半葉，最為大家接受的原子結構與下圖中哪個圖最相似 ( )

A. B. C. D.

D 【解析】原子核處于原子的中心，就像太陽系中的太陽，而繞核做圓周運動的電子就像太陽系當中繞太陽運動的行星. 故選D.

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷八 題型：實驗題

探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。

（1）甲、乙、丙實驗中，根據_____來比較壓力的作用效果。

（2）通過甲、乙實驗能夠得到的結論是_____

（3）由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例_____。

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關系為P丙_____P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

海綿的凹陷程度 在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 書包背帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強 = 【解析】（1）實驗中，根據海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果的； （2）甲、乙實驗中受力面積相同，壓力不同，海綿的凹陷程度不同，乙圖凹陷更明顯，所以，受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯； （3）實驗乙、丙中，壓力大小相同，受力面積不同，凹陷程度不同，乙圖凹陷更...

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