【題目】小明家記錄4月初電能表示數為710.5度,電能表的信息及5月初的示數如圖所示,4月初至5月初小明家消耗的電能是_____kW·h。當家中只有一盞電燈工作時,4min內轉盤正好轉過3圈,則該燈泡這段時間消耗的電能是____J,它的電功率為____W。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰現象”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)在讀取溫度計的示數時,由于視線不水平(如圖甲)造成讀數不準確,這樣使讀數值比實際值偏______。
(2)圖乙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知,使水沸騰,小明用的時間明顯比小紅用的時間要少許多,造成這個結果的原因______。
A.初溫比小紅的高 B.氣壓比小紅周圍環(huán)境的低 C.水的質量比小紅的小
(3)實驗計時第7min,發(fā)現有一位同學的燒杯中氣泡的上升過程如圖丙所示情景,這位同學是______(選填“小明”或“小紅”)。
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【題目】用兩根長約20cm的飲料吸管A、B,設計一個實驗,使盛在杯子里的水能從A管中噴出(如圖所示),在方框內寫出操作方法(也可以用圖描述操作方法)
(_______)
(1)A管中水面上升,是因為____________。
(2)如果A管中的水上升到管口,會被氣流吹散,說明力可以__________。
(3)利用這個裝置,可以制成____________。
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【題目】小明用如甲圖器材進行(一)、(二)兩實驗(其中電源為三節(jié)新電池,滑動變阻器銘牌標有“20Ω 1A”):
(一)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率:
(1)小明連接了如圖甲的電路,開關閉合后,會看到燈泡________(選填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)。
(2)經檢查,發(fā)現有一條導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。
(______)
(3)小明改正錯誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。
(二)小明想用上述改正后正確實驗的電路,來探究“電流與電阻的關系”,于是他取來5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六個定值電阻,用定值電阻替換小燈泡,同時把電壓表的量程改接0~3V。
(1)正確替換后,進行實驗,當用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻時,此時如果他馬上閉合開關,會造成電壓表損壞,正確的操作應該是先_______,再閉合開關,移動滑片P。
(2)根據前五個電阻的實驗數據,小明繪制電流與電阻的圖象如圖丙,由圖像可以得出:當導體兩端的電壓一定時,_________ 。
(3)小明把30Ω的電阻接入電路,無論如何移動變阻器的滑片,電壓表都不能達到實驗控制的_______V電壓值,為了讓這六個電阻都能順利完成實驗,下面方法不可行的是:______。
A.電源減少一節(jié)電池 B.把被控制的電壓升高
C.換一個阻值更大的滑動變阻器 D.將電壓表與滑動變阻器并聯
(4)如果不對電路進行改動,只要把定值電阻兩端電壓控制________的范圍內,同樣能完成六組實驗數據的測量。
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【題目】如圖是一些研究電現象和磁現象的實驗,下列關于這些實驗敘述正確的是( )
A. 如圖中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性
B. 如圖中小磁針發(fā)生偏轉,說明電流周圍存在磁場
C. 如圖中條形磁鐵靜止時A端總是指向北,說明A端是條形磁鐵的南極
D. 如圖中鐵釘B吸引大頭針比A多,說電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關
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【題目】有一種電加熱恒溫箱,工作原理如圖甲所示。控制電路由電壓為U1=9V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計)、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成;工作電路由電壓為U2=220V的電源和R2=44Ω的電熱絲組成。其中,電磁繼電器只有當線圈中電流達到30mA時,銜鐵才吸合,切斷工作電路;熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關系如圖乙所示。
(1)在升溫的過程中,電阻R1兩端的電壓會_____選填“變大”“變小”或“不變”);要使恒溫箱設定的溫度值升高,應調節(jié)滑動變阻器R0的滑片,使其接入電路的阻值____(選填“變大”或“變小”)。
(2)求電熱絲工作時的功率和在10min內產生的熱量。_____________
(3)如果恒溫箱的溫度設定為50℃,求電阻箱R0應接電路的阻值。__________
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【題目】釣魚島自古以來就是中國固有領土,早在1373年我國漁民就已經發(fā)現了釣魚島,如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船正在釣魚島附近巡航。(海水密度取1.0×103kg/m2,g取10N/kg)求:
(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少?
(2)該公務船以36km/h的速度勻速航行5h,若航行時受到的阻力為船重的0.05倍,則這一過程中動力所做的功是多少?
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【題目】如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質量為0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)木塊受到的浮力___;
(2)木塊的密度___;
(3)木塊下表面受到水的壓強____。
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【題目】在某次河道治理的行動中,發(fā)現了一塊體積為0.8m3、重為2×104N的花崗巖沉在河底,為了把它打撈上來,現用滑輪組將這塊浸沒在水中的花崗巖以0.5m/s的速度勻速提起,動滑輪重為4×103N.如圖所示,花崗巖沒有露出水面時,繩端的拉力為8×103N,不計繩重、摩擦及水的阻力,求:(g取10N/kg)
(1)花崗巖的密度;
(2)花崗巖浸沒在水中勻速上升時,拉力的功率;
(3)花崗巖完全露出水面后,勻速上升過程中滑輪組的機械效率;(結果保留到0.1%)
(4)花崗巖沒有露出水面時受到的浮力。
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