14.探究杠桿的平衡條件:

(1)如圖(a)所示,此時杠桿處于不平衡(“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).要使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),這樣做是為了便于測量力臂,同時消除杠桿自身重力對杠桿的影響.
(2)如圖(b)所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是拉力的力臂變。
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖(c)所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自重的影響.

分析 (1)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來.
(2)當(dāng)力傾斜作用在杠桿上,杠桿在水平位置平衡,力臂不在杠桿上,力臂變小,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計的拉力會變大.
(3)圖2中,支點位于動力和阻力的右側(cè),彈簧測力計不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響.

解答 解:(1)杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響;當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂等于支點到力的作用線的距離,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來.
(2)當(dāng)彈簧測力計傾斜拉動杠桿時,拉力的力臂變小,但是鉤碼阻力和阻力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件,彈簧測力計示數(shù)與其力臂的積不變,因此彈簧測力計的拉力會變大.
(3)圖2中,杠桿的重心不在支點上,杠桿自身的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大.
故答案為:(1)右;便于測量力臂,同時消除杠桿自身重力對杠桿的影響;(2)變大;拉力的力臂變;(3)杠桿自重的影響.

點評 本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據(jù)杠桿平衡條件計算.當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時,豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂變。

練習(xí)冊系列答案
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14.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示.

(1)甲、乙、丙三次實驗中,用彈簧測力計測量滑動摩擦力的大小,操作都要求水平勻速拉動木塊,分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2和F3,其中示數(shù)最大的是F3
(2)比較甲、乙兩次實驗,得出的初步結(jié)論是:在壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.
(3)在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)F3為1.6牛,若彈簧測力計示數(shù)增大到2牛,此時的木塊A所受滑動摩擦力為1.6牛.

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5.如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖.圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( 。
A.水的溫度比土、砂石的溫度低
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
D.水的密度比泥土砂石的密度小

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2.下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是(  )
A.校園里花香四溢B.湖面上波濤滾滾C.公路上車流滾滾D.工地上塵土滾滾

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9.在圖中,讀數(shù)時視線正確的是B(選填“A”或“B”),物體的長度為2.45cm,其中測量的真實值是2.4cm,估計值是0.05cm.

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19.如圖,把小凳和砝碼以不同形式放在海綿上,研究影響壓力作用效果的因素,比較BCD(或AEF)三圖可得出結(jié)論:在受力面積一定時,壓力越大,作用效果越明顯.

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6.下列有關(guān)力、力和運動的說法中正確的是( 。
A.在你推門的同時,門對你也有推力
B.汽車受到力的作用,其運動狀態(tài)一定改變
C.地球和月球沒有接觸,它們之間就不能發(fā)生力的作用
D.在體檢稱體重時,你對磅秤的壓力和磅秤對你的支持力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上.這兩個力是一對平衡力
E.靜止不動的物體,沒有慣性
F.地球?qū)θ擞形,人對地球一定也有吸引力,因為物體間力的作用是相互的
G.力既可以改變物體的運動狀態(tài),又可以引起物體的形變
H.物體運動快慢或運動方向發(fā)生改變時,它一定受到了力的作用
I.作用在一個物體上的兩個力,大小相等,方向相同,它們產(chǎn)生的效果一定相同
J.一個物體在所受合力為零的情況下,一定是靜止的
K.一個物體做勻速直線運動的時候,它所受到的合力一定為零
L.汽車加速運動時,一定受到不平衡的力的作用
M.受到平衡力作用的彈簧,一定不會發(fā)生形變
N.籃球受到力的作用,運動狀態(tài)不一定改變
O.O.1 N的力可能比800N的力產(chǎn)生的效果好

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3.如圖所示,在研究光的反射規(guī)律  實驗中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB靠近ON.(填“靠近”或“遠離”)
實驗結(jié)果表明:反射角等于入射角.
②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面上.

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4.已知c=4.2×103J/(kg•℃),小紅同學(xué)家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上,現(xiàn)需將初溫為10℃、質(zhì)量為80kg的水加熱到60℃,則這些水需要吸收多少熱量?

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