11．功的計(jì)算公式：W=Fs，功的國際單位是：J，將兩個(gè)雞蛋勻速舉高1米，力對雞蛋做的功約為1J．

分析 功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積，功的國際單位是J；估測兩個(gè)雞蛋質(zhì)量，利用G=mg求雞蛋重力，再利用W=Gh計(jì)算力對雞蛋做的功．

解答 解：
（1）功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積，其計(jì)算公式為：W=Fs；功的國際單位是J；
（2）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，兩個(gè)的雞蛋的質(zhì)量為100g=0.1kg，其重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，勻速舉高1m做的功W=Gh=1N×1m=1J．
故答案為：W=Fs；J；1J．

點(diǎn)評 此題考查了重力和功的計(jì)算，能估測一個(gè)雞蛋的質(zhì)量是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)做測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，電路已部分連接，如圖甲所示．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卷中將電壓表接在燈泡的兩端．
（2）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不變，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，電燈的電阻隨著電壓升高而變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．海燕家中電熱水壺的銘牌如圖所示，其中額定功率已經(jīng)看不清．將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水，讓其單獨(dú)工作，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開用時(shí)5分鐘；水吸收的熱量是6.72×105J；水吸收的這些熱量，如果由無煙煤燃燒來提供，則至少需要提供22.4g的無煙煤．（ρ水=1×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），q無煙煤=3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．植樹節(jié)到了，同學(xué)們到山區(qū)植樹，小明同學(xué)用大小相等的水平推力推著一車樹苗在平直的路上行走，路面一段是柏油的，一段是泥土的，兩段路距離相同，則推力在兩段路上做的功相等（相等/不相等）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．李明家在裝修房子時(shí)準(zhǔn)備為酒柜安裝一個(gè)小射燈（如表1是射燈的部分參數(shù)），李明剛剛學(xué)過的電學(xué)的有關(guān)知識，決定自己動(dòng)手安裝，把小射燈直接接入家庭電路以后，剛一接通電，小射燈就壞了．經(jīng)過認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)配件忘記接，李明經(jīng)過研究說明書明白了其中的道理．
（1）簡要寫出小射燈燒壞的原因：小射燈兩端的電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過額定電壓．
（2）李明想自己動(dòng)手測出小射燈的額定電功率，如圖是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，此電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谠搶?dǎo)線上的圓圈內(nèi)打上“×”，并用鉛筆線畫出該錯(cuò)誤導(dǎo)線的正確連接方法．
（3）解決上述問題后，電路還有一個(gè)不妥之處，請指出在電路中應(yīng)串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器．
（4）所有的問題都解決后，李明測了三次小射燈的額定電功率，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2，最后求出小射燈的額定功率為1.18W，你認(rèn)為他的做法是否正確？表格中設(shè)置功率的平均值是沒有任何意義的．
表1
額定電壓  5V
 頻率 50Hz
……
表2
次數(shù)
物理量		 12  3
 U/V 5 5 5
 I/A 0.24 0.25 0.26
 P/W 1.2 1.251.30 
 功率的平均值/W1.25 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在測定“燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，圖甲是小王同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路．

（1）請用筆畫出導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向右移動(dòng)，小燈泡變亮．
（2）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（如表），請你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中（只要填選項(xiàng)代號）
電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象
順序電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V　可能的原因
甲不亮0.540C
乙很亮0.424.2D
丙不亮04.5A
A．燈泡斷路　　B．滑動(dòng)變阻器斷路　C．燈泡短路   D．滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.2A，則小燈泡的額定功率是0.76W．
（4）小王用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定一個(gè)“220V100W”的燈泡的電阻，移動(dòng)滑片后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，燈泡的電阻為30Ω．根據(jù)測得的燈泡電阻值和燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，應(yīng)得到的結(jié)論是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路．
（1）請幫小明將電路補(bǔ)充完整；
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表都沒有示數(shù)．小明確定電路的接線良好，且電表和電源都完好，小明作出了以下猜想：
猜想①：小燈泡斷路
猜想②：滑動(dòng)變阻器斷路
猜想③：開關(guān)斷路
假設(shè)故障只有一處，經(jīng)過分析，小明確定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，則電壓表會有示數(shù)．為了盡快查出故障原因，小明將導(dǎo)線A端拆下，把它改接在B （填“B”或“C”）點(diǎn)的接線柱上．如果電流表、電壓表都無示數(shù)，則猜想③ （填序號） 正確．如果電流表、電壓表都有示數(shù)，則猜想② （填序號） 正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“測定額定電壓為3.8伏小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中．已知電源電壓是6V，圖甲是小王同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路．

（1）請用筆畫出導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮．
（2）連好電路閉合開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)不為零．產(chǎn)生故障的原因可能是C
A．燈泡處短路    B．變阻器斷路
C．燈泡處斷路   D．變阻器短路
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小柯發(fā)現(xiàn)自己無法準(zhǔn)確判斷電壓表指針是否指向3.8V（如圖乙）．于是他做了3次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)為電壓表示數(shù)最接近3.8V．相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)處理見下表：
實(shí)驗(yàn)序號電流表
示數(shù)/A		測得燈泡的額定
功率/W
10.301.140
20.291.102
30.311.178
如果你是小柯，你認(rèn)為測得燈泡額定功率應(yīng)為1.14 瓦，你這樣處理數(shù)據(jù)的理由是電壓表無法準(zhǔn)確顯示3.8V的刻度，計(jì)算出三次測量電功率的平均值，接近電功率的真實(shí)值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率，圖中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片沒有放到最大阻值處．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)（選填“閉合”或“斷開”）；
（3）小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光．實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示．則電流I1=0.2A，額定功率P1=0.5W．

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同步練習(xí)冊答案