按題目要求作圖;
(1)如圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2是F2的力臂,畫(huà)出F1的力臂和力F2

(2)用如圖所示的滑輪組提升重物,若拉力F將繩子的自由端移動(dòng)1.5m時(shí),重物升高0.5m,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出繩子繞法.

(3)根據(jù)電路圖將下圖中的實(shí)物連成電路.
分析:(1)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,作圖時(shí)要把握住力和力臂的垂直關(guān)系.
(2)省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果.動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的幾倍.
(3)兩個(gè)電燈是并聯(lián),且電流表測(cè)量L1的電流,故電流表與L1串聯(lián)后,再與L2并聯(lián),最后通過(guò)開(kāi)關(guān)接到電源上.
解答:解:(1)做力F1的延長(zhǎng)線,過(guò)支點(diǎn)O做力F1作用線的垂線段l1,則線段l1為力F1的力臂;
過(guò)力臂L2的右端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),方向斜向左上方,如圖所示:
(2)因?yàn)槔K子的自由端移動(dòng)的距離是重物升高距離的3倍,所以吊在動(dòng)滑輪上繩子股數(shù)為3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了力臂的畫(huà)法、滑輪組的繩子的繞法、電路的連接.力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,關(guān)鍵是要畫(huà)出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.電路在連接時(shí),要先串聯(lián)后并聯(lián).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)一小車(chē)水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車(chē)廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車(chē)廂壁剛好接觸但不擠壓,如圖1所示.請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)突然減速時(shí)小球受力的示意圖.
(2)如圖2所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線
(3)如圖3所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)在圖中,畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶子起子”上F1的力臂和阻力F2的示意圖
(2)如圖(2)所示,杠桿OA在F1、F2兩個(gè)力作用下平衡,圖中已畫(huà)出了杠桿A端受的力F1.如果虛線OO1是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)诟軛U上標(biāo)出F2的作用點(diǎn)B,并畫(huà)出力F2的示意圖.
(3)在圖(3)中,畫(huà)出使用滑輪組提升重物時(shí),繩子最省力的繞法.
(4)請(qǐng)畫(huà)出如圖(4)的實(shí)物電路的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)請(qǐng)畫(huà)出圖甲中足球所受重力的示意圖;
(2)掛的小球擺動(dòng)到如圖乙所示位置,請(qǐng)畫(huà)出這時(shí)小球所受拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲,是小明釣魚(yú)的瞬間,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1阻力F2及其力臂L1L2
(2)如圖乙,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線講部分家庭電路連接完整.
(3)如圖丙,連接電路能通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
精英家教網(wǎng)
(1)完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖;
(2)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖丙所示,試畫(huà)出入射光線和折射光線的大致方向.
(3)如圖丁所示,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過(guò)P點(diǎn)的光線.

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