【題目】小麗同學(xué)想知道家里一只陶瓷茶壺的密度,她用壺蓋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在天平調(diào)平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_________移動(dòng);將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤(pán),往右盤(pán)放入砝碼并移動(dòng)游碼,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則壺蓋的質(zhì)量為_________g
(2)如圖乙所示,將壺蓋浸沒(méi)到裝滿水的燒杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,測(cè)出水的體積為20cm3,則壺蓋的密度是_________kg/m3。
(3)用該方法測(cè)出壺蓋的密度比真實(shí)值_________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)小麗接著用現(xiàn)有的器材對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如丙圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷:水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是_________(選填丙圖中“B”、“C”或“D”)。
【答案】右 43.2 2.16×103 偏大 C
【解析】
(1)[1] 指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),說(shuō)明左側(cè)重,應(yīng)該向右調(diào)平衡螺母;
[2]天平平衡時(shí)砝碼質(zhì)量為40g,游碼質(zhì)量為3.2g,所以物體質(zhì)量為:
m=40g+3.2g=43.2g
(2)[3]根據(jù)密度公式得:
(3)[4]溢出來(lái)的水從小燒杯再倒到量筒中時(shí),燒杯壁上會(huì)有殘留,所以測(cè)得的水體積偏小,這樣計(jì)算出來(lái)的密度就偏大了;
(4)[5]水的質(zhì)量與體積成正比,原來(lái)誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),減去質(zhì)量后,圖像應(yīng)該與A線平行,所以應(yīng)該是C線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度計(jì)是利用液體________的性質(zhì)來(lái)工作的,用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示,其中______圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是______℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上, ON垂直于鏡面.
(1)一束紅光貼著紙板沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出,如果把紙板ON的右半邊向后折,反射光線將_____(填“可見(jiàn)”或“不可見(jiàn)”);如果一束藍(lán)光沿原FO方向射到O點(diǎn),反射后沿____方向射出;
(2)如果入射角為20o,則反射角的大小是____;
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_____
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國(guó)宣布在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,可燃冰是一種周態(tài)晶體,在常溫壓下會(huì)迅速____(填物態(tài)變化)為氣態(tài),它的熱值約為l 4×10‘J/,2的可燃冰完全燃燒后可放出____J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將____kg的水從60℃加熱到沸騰.(c水=4.2×J/ (kg·))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,B是螺線管。閉合開(kāi)關(guān),待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大
B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小
C. 螺線管上端是N極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小
D. 螺線管上端是S極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm,如果測(cè)得時(shí)問(wèn)tAB=1. 6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)似AB段的平均速度VAB會(huì)偏___________。
(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_______,理由是:_________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖,該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖中電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導(dǎo)線等組成控制電路。當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I<10mA時(shí),繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通;當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時(shí),電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通。熱敏電阻中允許通過(guò)的最大電流I0=15mA,其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖10,熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲(chǔ)水箱中。已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V。
(1)銜鐵被吸下時(shí),加熱電路的總電阻是多大?
(2)保溫狀態(tài)下,若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80%,求10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量;
(3)為使控制電路正常工作,保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大?若R0為該值,銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.投影儀就是利用這一成像原理制成的
B.實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向下移動(dòng)
C.為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變大,需將蠟燭靠近凸透鏡
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