12.如圖所示,電能表的示數(shù)為6852.5kW•h,電路中允許通過的最大電流為20A.

分析 ①家庭電路的額定電壓為220V,所以配套使用的電能表的工作電壓也是220V;電能表上標(biāo)識(shí)的電流是電能表正常工作時(shí)的電流和平時(shí)工作允許通過的最大電流;
②電能表常用的計(jì)量單位是“kW•h”,也就是“度”,數(shù)字的最后一位是十分位.

解答 解:
如圖,電能表的示數(shù)為6852.5kW•h;
電能表上標(biāo)有“220V 10A(20A)”,表示電能表正常工作時(shí)的電流為10A;平時(shí)工作允許通過的最大電流為20A.
故答案為:6852.5;20.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)電能表參數(shù)的理解和電能表的讀數(shù),屬于基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列物理學(xué)家與對(duì)應(yīng)的研究成果不正確的是( 。
A.牛頓--萬有引力定律B.高琨--光纖通信
C.阿基米德--杠桿平衡條件D.奧斯特--電流的熱效應(yīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如圖所示:
(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是A和B.
(2)選擇A、C兩根導(dǎo)線,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想③,存在的問題是沒有控制材料相同.
(3)這種物理研究方法,通常叫做控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起
B.兩手相互摩擦,手心變熱
C.用氣筒給自行車胎打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱
D.隕石落入大氣層后,隕石與空氣摩擦生熱、發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面的短文,回答問題.
空氣能熱水器
如圖甲所示,空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置,其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).
如圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán),過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器中迅速汽化,并從空氣中吸收熱能.
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化.
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值,能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)制冷劑在蒸發(fā)器中汽化,在冷凝器中液化.
(2)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至水中.
(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下:
 電源電壓 額定輸入功率/kW 進(jìn)水溫度/℃ 出水溫度/℃ 能效比
 220V 0.84 20 56 3.4
從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為68L.[水的比熱容為c=4.2×103 J/( kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某工人用如圖所示的裝置把重120N的物體提高0.5m,所用的拉力為80N,則該工人克服重力所做的有用功為60J,總功為80 J,該滑輪組的機(jī)械效率是75%.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某組同學(xué)在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V保持不變.
(1)該實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖.
(2)首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.10.20.30.40.50.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是在電阻一定時(shí),電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比;
(3)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)大于(大于、小于)2V,下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表的示數(shù)為2V,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(4)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持定值電阻兩端電壓不變.
(5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是A(填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列物態(tài)變化中,屬于放熱的是( 。
A.冰雪融化B.露珠的形成C.干冰的升華D.水的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先升華,后凝華(選填物態(tài)變化名稱)而形成的.

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