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16.在摩擦生熱的現象中機械能轉化為內能;在氣體膨脹做功的現象中,內能轉化為機械能.

分析 做功與熱傳遞是改變物體內能的兩種方式.物體內能增加,溫度升高,物體內能減少,溫度降低.

解答 解:在摩擦生熱的現象中,機械能轉化為內能;在氣體膨脹做功的現象中,內能能轉化為機械能;
故答案為:機械能;內能;內能;機械能.

點評 做功與熱傳遞是改變物體內能的兩種方式.做功的過程是能量轉化過程,熱傳遞是能量的轉移過程.在哪里的轉移與轉化過程中,能量是不變的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的電路中,R是定值電阻,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向下滑動時,下列現象中會發(fā)生的是( 。
A.電流表、電壓表的示數都變小B.電流表示數變小,電壓表示數不變
C.電路消耗的總功率增加D.R消耗的電功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極、螺線管中的電流方向及電源的正負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在做“決定電阻大小的因素”的實驗時,為了便于研究,采用控制變量法,即每次挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流強度,然后進行比較,最后得出結論:
導線代號ABCDEFG
長度(m)1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積(mm23.20.81.21.251.21.21.2
材料錳銅鎳鉻錳銅錳銅鎳鉻
(1)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線是C、F;
(2)為了研究電阻與導體長度有關,應選用導線C和導線G;
(3)為了研究電阻與橫截面積的關系,應選用導線A和導線D.
(4)我們學習了相應的知識后,知道導體電阻大小受到導體的材料、長度和橫截面積的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,在試管內裝適量的水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰.
(1)水沸騰后有什么現象發(fā)生?軟木塞被沖出,管口出現“白氣”.
(2)為了安全,應采取的措施是軟木塞不要塞得太緊(或試管外面加金屬網).
(3)塞子被沖出的過程中,能量是如何轉化的?內能轉化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.請你用筆畫線代替導線,將圖中的器材按左圖所示電路圖連接起來(導線不得交叉)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.某汽車為四沖程內燃機,在平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設燃油完全燃燒),若燃油的密度是ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
(1)汽車牽引力做的功;
(2)該車的熱機效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小華同學在做“測小燈泡電功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整;
(2)電路接好后,閉合開關,發(fā)現小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數大,接下來應進行的操作是C(按操作步驟先后順序填寫字母代號)
A.更換電池或小燈泡    B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至阻值最大值位置   D.斷開電路開關
(3)解決了上述問題后,他發(fā)現燈泡發(fā)光了,但還不知道如何使燈泡正常發(fā)光,請你給他提示一下:移動滑片,直到電壓表的示數為25V
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.85W;
(5)另一個同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現小燈泡始終不亮,電壓表無實數,電流表有示數,原因可能是:小燈泡短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一些汽車后面安裝有導流板,如圖1,其橫截面如圖2,對此有關解析正確的是( 。
A.這是為了減小車對地的壓力B.導流板上方空氣流速慢,壓強大
C.導流板上方空氣流速快,壓強大D.導流板下方空氣流速慢,壓強大

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