【題目】假設(shè)一切物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能發(fā)生的（ ）

A．我們將無法走路，腳與地面間要打滑

B．我們將無法寫字，因為筆會從手中滑下來

C．傳送帶將可以更快速地傳遞貨物

D．沿鐵軌方向的微風(fēng)能吹動火車

【答案】C

【解析】人走路是依靠鞋底與地面間的摩擦，當(dāng)摩擦力消失后，人將無法行走，A不符合題意；寫字時，如果沒有摩擦力，筆會從手中滑下導(dǎo)致無法寫字，B不符合題意；若沒有摩擦力，傳送帶傳送時貨物仍停留在原地，不會隨傳送帶前進(jìn)，C符合題意；若沒有摩擦力．火車與鐵軌之間絕對光滑，沿鐵軌方向的風(fēng)就能把火車吹動，D不符合題意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一汽車的質(zhì)量是3t，在平直公路上以36km／h小時的速度做勻速直線運動，已知牽引力為2000N，求：

（1）車所受的重力．

（2）汽車所受的摩擦力．

（3）車的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下實驗中，主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有（ ）

A．利用刻度尺測長度

B．利用彈簧測力計測量物體重力

C．利用天平測量水的重力

D．利用量筒測量水的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多體育賽事都與摩擦有關(guān)，有時要設(shè)法增大摩擦力，有時又要設(shè)法減小摩擦力．下列四個實例中屬于減小摩擦力的是（ ）

A．在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘

B．滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀

C．足球比賽中守門員戴有防滑手套

D．舉重比賽時，運動員先在手上涂抹“白粉”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某輛汽車以4 m/s的速度從甲地開往乙地,當(dāng)行駛完一半路程時改用6 m/s的速度行駛到乙地,已知甲、乙兩地相距2 400 m,則汽車在甲、乙兩地的平均速度為( )

A.10 m/s B.5 m/s C.4.8 m/s D.6 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實驗．小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響．關(guān)于本實驗，下列分析中錯誤的是（ ）

A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度

B．飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦

C．飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

D．該實驗可以直接得出牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了推行“低碳生活”，自行車重新成為人們的重要交通工具，下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是( )

A. 把手做得凹凸不平是為了增大摩擦 B. 自行車的剎車是費力杠桿

C. 上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性 D. 勻速下坡時動能不變，機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有下列情況：（a）在光滑地板上勻速滾動的小球；（b）正在下落的石塊；（c）天花板下的電燈；（d）用力推物體，推不動．屬二力平衡的是（ ）

A．（a）（d）

B．（a）（c）

C．（b）（d）

D．（c）（d）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達(dá)到目的的是（ ）

A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟

B．將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟

C．讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟

D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟

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同步練習(xí)冊答案