如圖所示，小華通過定滑輪用力F’拉彈簧測力計(jì)，另一端通過細(xì)繩拉長方體木塊A，木塊A下面是一長木板B，長木板B放在光滑水平面上，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著B沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大�。�(dāng)拉力F為2N時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N，當(dāng)拉力F變?yōu)?N時(shí)，下列說法正確的是（　�。�

A. B受到的摩擦力的方向向左

B. A受到的摩擦力大小為4N

C. B受到的合力大小為2N

D. 彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨木塊B運(yùn)動的速度增大而增大

C 【解析】A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著B沿水平地面向左運(yùn)動，所以B受到的摩擦力的方向向右，故A錯(cuò)誤； B. 拉力F為2N時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N，說明AB間的摩擦力為2N，當(dāng)拉力F變?yōu)?N時(shí)，AB間的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變化，所以A受到的摩擦力大小仍為2N，故B錯(cuò)誤； C. B受到向右2N的摩擦力，受到向左的拉力為4N，所以B的合力為二力的差，大小為2N，故C正確。 D. 摩...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第八章《壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是

A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力

B．右手指對氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對氣球的壓強(qiáng)

C．右手指對氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對氣球的壓強(qiáng)

D．氣球內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)一定不變．

B 【解析】 試題分析：A、氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用．在水平方向上，受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力．氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個(gè)力是一對平衡力，所以相等．故A錯(cuò)誤． B、由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強(qiáng)越�。笫种概c氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強(qiáng)大于左掌對氣球的壓強(qiáng)，故B正確． C、由壓強(qiáng)的...

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.2液體的壓強(qiáng) 題型：填空題

【2017•龍東卷】如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將______，水對容器底的壓強(qiáng)將________（均選填“變大”“變小”或“不變”）．

不變 不變 【解析】試題分析：裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，其對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，將其倒置后，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，所以，水平桌面受到的壓力將不變；將其倒置后，水的深度不變，根據(jù)p=ρgh可知，水對容器底部的壓強(qiáng)不變。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版8年級物理第八章單元測試卷精選精編 題型：單選題

一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動，則桌子受到的摩擦力：（ ）

A. 大于20N B. 等于20N C. 小于20N D. 以上均有可能

B 【解析】當(dāng)用20N的水平推力推桌子，沒推動時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)橥屏εc摩擦力相平衡，大小相等，故只有B正確，故選B。

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理8.3摩擦力同步測試卷 題型：綜合題

自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識.例如:

A.輪胎上刻有花紋    B.車輪做成圓形

C.使塑料套緊套在車把手上    D.在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油

E.腳踏板凹凸不平    F.剎車時(shí)用力捏閘

G.車軸處裝有滾珠       H.車的把手上有凹槽

(1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是______;通過增大壓力而增大摩擦的是______;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是______;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是______.(只填寫各選項(xiàng)前的字母)

(2)請你大膽發(fā)揮想象:“假如沒有摩擦”,自行車會出現(xiàn)什么樣的情況 寫出兩個(gè)合理的情景.

A、E、H C、F B、G D 剎不了車;車不能啟動 抓不穩(wěn)車把;車子不能組裝等 【解析】（1）A、輪胎上有花紋，在壓力不變時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦； B、車輪做成圓形，是因?yàn)闈L動摩擦小于滑動摩擦； C、塑料套緊緊套在車把上，通過增大壓力，來增大摩擦； D、在轉(zhuǎn)動部分加潤滑油，以油膜代替轉(zhuǎn)動部分直接接觸，減小摩擦； E、腳踏板凹凸不平，在壓力不變時(shí)，增大接觸...

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理8.3摩擦力同步測試卷 題型：單選題

下列做法屬于減小摩擦的是

A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走

B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些

C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí)，學(xué)x科網(wǎng)]司機(jī)會就近尋找石塊等物休墊在車輪下

D．體操運(yùn)動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

B 【解析】 試題分析：減小摩擦的方法有：1在壓力不變時(shí)減少接觸面的粗糙程度，2在接觸面的粗糙程度不變時(shí)減小壓力，3使相互接觸的表面分開，4變滑動為滾動。題中的A、C、D都是增大摩擦，B是使接觸面變光滑減小摩擦。選項(xiàng)B正確。

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理8.3摩擦力同步測試卷 題型：單選題

用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，如圖所示．木塊在運(yùn)動過程中，下列說法正確的是

A. 木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力

B. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

C. 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力

D. 木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變

D 【解析】試題分析：A．木塊對桌面的壓力豎直向下和木塊受到的重力豎直向下，二力方向相同，因此二力不是平衡力，故A錯(cuò)誤；BC．繩對木塊的拉力向右，木塊對繩的拉力作用在繩上，方向向左，作用點(diǎn)不同，B不正確；C．繩對木塊的拉力作用在木塊上，方向向右；桌面對木塊的摩擦力，方向向左，作用在木塊上，二力符合二力平衡的條件，因此二力大小相等，是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D．由于木塊勻速，因此受到的摩擦力是滑...

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科目：初中物理 來源：2018屆 第11章 功和機(jī)械能 第2節(jié) 功率 題型：單選題

下列關(guān)于功和功率的說法中，正確的是（　�。�

A. 做功越慢，功率越小

B. 做功時(shí)間越長，功率越大

C. 做功越多，功率越大

D. 做功越多、時(shí)間越長，功率越大

A 【解析】功率是表示做功快慢的物理量，做功越慢，功率越小，故A正確為答案。 功率不僅與做功的時(shí)間有關(guān)，還與做功的多少有關(guān)，故B錯(cuò)誤。 功率的大小等于功與時(shí)間的比值，僅僅知道做功多少而不知做功時(shí)間長短，無法判斷功率大小，故C錯(cuò)誤。 功率表示單位時(shí)間做功的多少，做功越多、時(shí)間越長，功率不一定越大，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：北京朝陽區(qū)第十七中學(xué)2017-2018八年級上學(xué)期物理期末測試卷 題型：作圖題

如圖所示，S為發(fā)光點(diǎn)，試畫出經(jīng)平面鏡MN反射后通過A點(diǎn)的反射光線和相應(yīng)的入射光線

【解析】根據(jù)平面鏡成像的對稱性，作出光源的像S′后，作出S′A的射線，與鏡面交于一點(diǎn)，即為入射點(diǎn)，光路如圖

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