4．小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室門高約為210cm（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量金屬塊的長度，如圖所示，圖中金屬塊的長度為3.08cm．

分析 ①根據(jù)對(duì)物體長度的了解確定符合實(shí)際的單位；
②使用刻度尺測量物體長度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
①中學(xué)生的身高在160cm左右，教室門的高度比人身高大一些，約為210cm；
②刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；金屬塊左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與4.08cm對(duì)齊，所以金屬塊的長度為L=4.08cm-1.00cm=3.08cm．
故答案為：cm；3.08．

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
（1）連接電路前，開關(guān)必須斷開．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）
（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是C．
A．電流表壞了；  B．滑動(dòng)變阻器短路；  C．電阻處接觸不良；  D．電阻短路．
（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使R的電壓保持3V，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為0.12A．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，由圖甲電路圖可知，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器滑片向左（填“右”或“左”）移動(dòng)．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．暑假的一天，小明約上幾個(gè)要好的同學(xué)一同爬南山．由于天氣炎熱，山腳下，小明買了一瓶冰凍的瓶裝水，過了一會(huì)兒，瓶的外壁出現(xiàn)一層小水珠；小明用布抹干后，不久小水珠又出現(xiàn)了．請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．這是一個(gè)帶有指示燈的插座，開關(guān)斷開時(shí)，燈不亮，插座不供電；開關(guān)閉合時(shí)，指示燈亮，插座供電；但如果指示燈損壞，開關(guān)閉合插座仍可供電，按安全用電要求完成電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．用天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水測量玻璃彈珠的密度，葉子設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：
①調(diào)節(jié)天平平衡后，用天平測量5個(gè)相同的玻璃彈珠的質(zhì)量m1；
②把這5個(gè)彈珠放入燒杯中，向杯中加適量的水使彈珠浸沒，在水面處做標(biāo)記，并稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2；
③將玻璃彈珠浸沒在水中，在燒杯水內(nèi)面做記號(hào)，取出玻璃彈珠，向杯內(nèi)加水到記號(hào)處，測量此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量m3．
（1）將以上空缺的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．（寫出所測物理量的符號(hào)）
（2）用上述所測的物理量及水的密度ρ水，寫出玻璃彈珠密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒振動(dòng)的頻率，使音調(diào)變高，農(nóng)民伯伯挑選西瓜時(shí)，用手拍拍西瓜的生熟情況，農(nóng)民伯伯主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；而我們能從不同高度看清西瓜，是因?yàn)楣庠谖鞴媳砻姘l(fā)生了漫反射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD之間的區(qū)域內(nèi)可以看見擋板左側(cè)的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中的像，在圖中找出擋板左側(cè)這個(gè)發(fā)光點(diǎn)的位置，并完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．3D電影具有三維立立體視覺效果，拍攝時(shí)，將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時(shí)拍攝，制成膠片；放映時(shí)，兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣．放映電影時(shí)，電影膠片到放映機(jī)鏡頭的距離應(yīng)在1倍焦距和2倍焦距之間（“大于2倍焦距”/“在1倍焦距和2倍焦距之間”）． 放映電影時(shí)，射在銀幕上的光發(fā)生的是漫（“漫”/“鏡面”）反射，可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫面；而且白布能反射所有顏色的光，能使同學(xué)們看到色彩正常的畫面．畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（　　）
A．綠光B．黃光C．橙光D．紫光

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