12．驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理檢驗物體是否帶電的．我們家中的照明燈和電冰箱是以并聯(lián)的方式連接到電路中的．

分析 驗電器來檢驗物體是否帶電，它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的；家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的．

解答 解：實驗室常用驗電器來檢驗物體是否帶電，它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．
照明燈和電冰箱二者正常工作時互不影響，并聯(lián)在家庭電路中，
故答案為：同種電荷相互排斥；并聯(lián)．

點評 本題考查了電荷間的作用規(guī)律、驗電器的作用的工作原理、家庭電路的連接等，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．冬天，自來水管經(jīng)常會被凍裂，請分析水管被凍裂的主要原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小孔成像成實（選填“實”或“虛”）像，平面鏡成像成虛（選填“實”或“虛”）像．人潛在水中看岸上的樹木，看到的是虛（選填“實”或“虛”）像，比真實的樹木要高些．（選填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖是小明制作的一只模擬調(diào)光燈．電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V．閉合開關(guān)，回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為0.6V，流過燈泡的電流為0.1A；向左慢慢移動回形針使小燈泡正常發(fā)光，此時鉛筆芯的功率是0.15W，求：
（1）回形針在最右端時小燈泡的功率？
（2）小燈泡正常發(fā)光時，鉛筆芯5min內(nèi)消耗的電能？
（3）小燈泡正常發(fā)光時的電功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖．電源電壓恒為4.5V，電壓表量程選擇“0-3V”，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化）．在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（　�。�
A．電路中電流變化的范圍是0.1-0.5A
B．滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5-10Ω
C．燈泡的最小功率是0.162W
D．該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓強的存在．歷史上最早準確測出大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．
（1）他的實驗步驟是：
a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是排盡注射器內(nèi)的空氣．
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示，當注射器中的活塞剛拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N．
c．測出注射器全部刻度的長度為5cm．
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（2）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和刻度尺．
（3）根據(jù)所測數(shù)據(jù)可求出大氣壓為1.5×105Pa．
（4）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是B．
A．①③B．①④C．②③D．②④
（5）小紅發(fā)現(xiàn)上述四個原因中肯定有一個原因會造成所測大氣壓值偏大，經(jīng)過小組討論后認為只要增加一個步驟并適當處理數(shù)據(jù)就可以減小此因素對實驗結(jié)果的影響，此步驟是取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．有甲、乙兩個發(fā)聲體，第一次由甲發(fā)聲體單獨發(fā)聲，由儀器測得為62dB；第二次由乙發(fā)聲體單獨發(fā)聲，由固定在同一地方的儀器測得為45dB．下面幾個判斷中正確的是（　�。�
A．甲發(fā)聲體距離儀器一定遠B．乙發(fā)聲體距離儀器一定遠
C．甲發(fā)聲體距離儀器可能近D．以上三種分析都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一個中學(xué)生的體重大約為500N，它的施力物體是地球，它的方向是豎直向下．

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