一條入射光線與鏡面的夾角為60°,反射角是 。若反射角增大15°,反射光線和入射線的夾角是 。入射光線和鏡面的夾角是 。若反射光線與鏡面垂直,則入射角是 ,反射角是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖2所示電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P由左向右移動時,三只電表的變化情況是:( )
A. V1增大、V2減小、A增大
B. V1減小、V2增大、A減小
C. V1不變、V2增大、A不變
D. V1不變、V2減小、A不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個同學站在平面鏡前5m處,能清楚地看到自己在平面鏡中的像,當他向平面鏡前進2m后,那么他與平面鏡中的像之間的距離是( )
A.3m B.4m C.6m D.10m
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科目:初中物理 來源: 題型:
一束光從空氣中斜著射入某種透明物質,已知入射光線跟界面成37o,且它的折射光線跟反射光線垂直,則它的反射角為_______,折射角為_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
右圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_______________________;
(2)選兩支完全相同的蠟燭的目的是 。
(3)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇________mm厚的玻璃板做實驗;
(4)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?___________________________.
(5)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù), 得出實驗結論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理______________。理由是:_____________________________。
(6)另一位同學用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像,你能幫助他想個辦法看看清跳棋的像: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖11甲、乙、丙所示。
(1)比較第1、2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越 。
(2)第3次實驗中所做的有用功是 J,機械效率是____ ____。
(3)第3次比第2次動滑輪個數(shù)多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功 (選填“增大”、“減小”),因而,由第2、3次實驗可知:滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小 關(選填“有”或“無”)。
(4)綜上所述,提高機械效率的方法有 有用功,或 額外功(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖2所示,電源兩極間電壓保持不變,滑動變阻器的滑片P向a端移 動過程中,下列判 斷正確的是( )
A、電流表、電壓表示數(shù)都變大
B、電流表、電壓表示數(shù)都變小
C、電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變大
D、電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小
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