18.同學(xué)們實(shí)驗(yàn)課上想要測(cè)量金屬塊的密度.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中用托盤天平測(cè)量金屬塊質(zhì)量時(shí),操作情況如圖甲,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:
①用手拿砝碼;
②被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤;
③測(cè)量前,游碼沒有歸零.

(2)在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)該的操作是向左移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況時(shí),他接 下來的操作是減砝碼或向左移游碼.
(3)小紅在測(cè)量時(shí)遇到特殊情況,實(shí)驗(yàn)用的天平無砝碼,其他可利用的器材有:兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管.她設(shè)計(jì)了測(cè)定合金塊密度的下列操作方案:
①把天平放在水平臺(tái)上,正確調(diào)節(jié)使天平平衡.
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;
③向右盤燒杯中緩緩倒水,使天平恢復(fù)平衡;
④將燒杯內(nèi)的水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(如丙 圖a所示);
⑤用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖 a 的量筒內(nèi),測(cè)出水和合金塊的總體積(如丙圖b所示)
A.在上述第③的橫線上,缺失的步驟是用滴管調(diào)節(jié). 
B.合金塊的質(zhì)量=60g;合金的密度3×103kg/m3
C.在讀數(shù)無誤的情況下,小明測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,產(chǎn)生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能全部倒入量筒,致使測(cè)量的水總體積偏小.

分析 (1)①天平的正確使用:
把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;
調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;
物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,使天平的橫梁重新平衡;
物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
②天平使用的注意事項(xiàng):
不要超過天平的測(cè)量范圍;
不要把化學(xué)藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上;
要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼;
砝碼要及時(shí)放回砝碼盒,要輕拿輕放;
(2)通過觀察指針指在分度盤上的位置來判斷天平是否平衡,如果是調(diào)節(jié)時(shí)不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,如果是稱量時(shí)不平衡,則應(yīng)減砝碼或移動(dòng)游碼;
(3)測(cè)固體密度的原理是ρ=$\frac{m}{V}$,由于無砝碼,在右盤中加水使其平衡,則水的質(zhì)量等于合金塊質(zhì)量,體積用常規(guī)方法測(cè)出;但注意此試驗(yàn)中在將燒杯中的水倒入量筒中時(shí),因燒杯壁粘液體而不能全部倒入,還是考查玻璃容器粘液體的問題.

解答 解:(1)經(jīng)分析圖中錯(cuò)誤之處:①用手拿砝碼,手上的汗?jié)n會(huì)腐蝕砝碼,影響測(cè)量結(jié)果;
②物體在天平的右盤,砝碼放在天平的左盤,物體和砝碼的位置放顛倒了;
③測(cè)量前,游碼沒有在零刻度線處;
(2)調(diào)節(jié)時(shí),指針指向分度盤的右側(cè),說明右側(cè)質(zhì)量偏大,應(yīng)向左移動(dòng)平衡螺母;
稱量過程中,指針指向分度盤的右側(cè),同樣說明右側(cè)質(zhì)量偏大,但此時(shí)不能移動(dòng)平衡螺母,而應(yīng)減砝碼或向左移游碼;
(3)A:向右盤燒杯中緩緩倒水,不一定能使天平橫梁平衡,應(yīng)再用滴管調(diào)節(jié),直至天平恢復(fù)平衡;
B:天平平衡時(shí)水的體積V=60cm3,合金塊的質(zhì)量m=mV=1.0g/cm3×60cm3=60g;
合金塊體積V=80cm3-60cm3=20cm3;
合金塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{20c{m}^{3}}$=3g/cm3=3×103kg/m3;
C:此實(shí)驗(yàn)中,再將燒杯中的水倒入量筒中時(shí),因燒杯壁粘水而是燒杯中的水不能全部倒入量筒,致使測(cè)量的水總體積偏小,水的總質(zhì)量偏小,合金塊質(zhì)量偏小,算出的密度偏。
故答案為:(1)①用手拿砝碼;②被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤;③測(cè)量前,游碼沒有歸零;
(2)向左移動(dòng)平衡螺母;減砝碼或向左移游碼;
(3)③天平恢復(fù)平衡;A:用滴管調(diào)節(jié);B:60;3×103;C:偏。粺械乃荒苋康谷肓客,致使測(cè)量的水總體積偏。

點(diǎn)評(píng) 測(cè)固體的密度在初中物理中要求較高,除掌握基本方法外,水是解決問題的媒介,比如排開水的體積等于固體體積;在天平上平衡時(shí)水的質(zhì)量等于物體質(zhì)量等,永遠(yuǎn)記住水的密度1.0 g/cm3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
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