將打氣筒的出口堵住，往下壓活塞時，筒內(nèi)被封閉空氣的______變大，______不變．（填“質(zhì)量”、“體積”或“壓強”）
由題意可知，當封閉的氣體被壓縮時，其質(zhì)量不會發(fā)生變化，只是分子間的距離變小了，也就會體積變小了，壓強變大．
故答案為：壓強；質(zhì)量．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學在學習了“一定質(zhì)量的氣體的壓強”后，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的溫度保持不變，它的壓強會不會隨體積的變化而變化呢？于是進行了如下實驗：實驗裝置如圖所示：玻璃管A和B中一橡皮管連接，A管上有一個閥門a，B管上端是開口的．研究對象是A管中水銀柱上方封閉的那部分氣體．提起玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度發(fā)生改變；放低玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度也發(fā)生改變；我們可以從豎直板上的刻度讀出A管內(nèi)氣柱的長度，可以求得氣體的體積．從兩管水銀面的高度差和大氣壓，可以求得氣體的壓強．下表是測得的數(shù)據(jù)：
壓強P（×105帕） 2.4 1.2 0.8 0.6
體積V（×10-3米3） 1 2 3 4
通過閱讀，請你回答下列問題：
1，根據(jù)上面的文章，你可以得出什么樣的結(jié)論？
答：一定
質(zhì)量
質(zhì)量
的氣體，在
溫度
溫度
不變時，
體積越小，壓強越大
體積越小，壓強越大
．
2，將打氣筒的出口堵住，往下壓打氣筒的活塞，你會感到越往下壓越困難，為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

將打氣筒的出口堵住，往下壓活塞時，筒內(nèi)被封閉空氣的
壓強
壓強
變大，
質(zhì)量
質(zhì)量
不變．（填“質(zhì)量”、“體積”或“壓強”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明同學在學習了“一定質(zhì)量的氣體的壓強”后，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的溫度保持不變，它的壓強會不會隨體積的變化而變化呢？于是進行了如下實驗：實驗裝置如圖所示：玻璃管A和B中一橡皮管連接，A管上有一個閥門a，B管上端是開口的．研究對象是A管中水銀柱上方封閉的那部分氣體．提起玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度發(fā)生改變；放低玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度也發(fā)生改變；我們可以從豎直板上的刻度讀出A管內(nèi)氣柱的長度，可以求得氣體的體積．從兩管水銀面的高度差和大氣壓，可以求得氣體的壓強．下表是測得的數(shù)據(jù)：
壓強P（×105帕）2.41.20.80.6
體積V（×10-3米3）1234
通過閱讀，請你回答下列問題：
1，根據(jù)上面的文章，你可以得出什么樣的結(jié)論？
答：一定 ________的氣體，在 ________不變時，________．
2，將打氣筒的出口堵住，往下壓打氣筒的活塞，你會感到越往下壓越困難，為什么？

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科目：初中物理 來源：《14.1 壓強、14.2 液體的壓強》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

小明同學在學習了“一定質(zhì)量的氣體的壓強”后，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的溫度保持不變，它的壓強會不會隨體積的變化而變化呢？于是進行了如下實驗：實驗裝置如圖所示：玻璃管A和B中一橡皮管連接，A管上有一個閥門a，B管上端是開口的．研究對象是A管中水銀柱上方封閉的那部分氣體．提起玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度發(fā)生改變；放低玻璃管B，發(fā)現(xiàn)兩管中水銀柱的高度也發(fā)生改變；我們可以從豎直板上的刻度讀出A管內(nèi)氣柱的長度，可以求得氣體的體積．從兩管水銀面的高度差和大氣壓，可以求得氣體的壓強．下表是測得的數(shù)據(jù)：
壓強P（×105帕）2.41.20.80.6
體積V（×10-3米3）1234
通過閱讀，請你回答下列問題：
1，根據(jù)上面的文章，你可以得出什么樣的結(jié)論？
答：一定 ______的氣體，在 ______不變時，______．
2，將打氣筒的出口堵住，往下壓打氣筒的活塞，你會感到越往下壓越困難，為什么？

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