下課后,調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺到聲帶在_____;教室里的同學(xué)都聽到了歌聲,表明聲音可以通過(guò)________傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為15cm。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是_______________________________________________。
(2)如圖光屏應(yīng)在_________區(qū)域前后移動(dòng),才能得到清晰、倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,根據(jù)這一原理人們制成了________________。(舉一例即可)
(3)在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放上一個(gè)老花鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才可能重新在光屏上得到清晰的像。
(4)若用不透明的紙板將透鏡左部擋住一半,在光屏上________(選填“能”或“不能”)得到燭焰完整的像。
(5)若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面________(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時(shí)凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在喜慶的日子里,人們有時(shí)要敲鑼打鼓,當(dāng)鼓正在發(fā)聲時(shí),我們把小紙屑放在鼓面上,發(fā)現(xiàn)小紙屑會(huì)不停地跳動(dòng),說(shuō)明鼓在發(fā)聲時(shí)鼓面是__________的,鼓聲是通過(guò)_______(填介質(zhì)名稱)傳到人們耳朵中的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)A和____的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______.
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是_________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
夏天從冰箱中取出的雞蛋,?吹诫u蛋先濕后干的現(xiàn)象,此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化先后過(guò)程是____________、___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
使用隨身聽(MP3、MP4……)時(shí),調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的( )
A.響度 B.音色 C. 音調(diào) D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究( )
A.聲音能否在固體中傳播
B.響度與物體振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系
D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
已知某塊“全碳?xì)饽z”體積為1.0×10-5米3,質(zhì)量為1.6×10-6千克,求該材料的密度ρ。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
在熱機(jī)的四沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程
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