【題目】家庭生活中節(jié)能燈的使用已很普遍。已知一只“220V 12W”的節(jié)能燈與一只“220V 60W”的白熾燈在正常工作時發(fā)光亮度相當。

（1）一只“220V 12W”的節(jié)能燈正常發(fā)光時的電流是多少A___？（計算結果保留2位小數(shù)）

（2）1.2度電可供一只“220V 12W”的節(jié)能燈正常工作多少h___？

（3）用一只“220V 12W”的節(jié)能燈代替一只“220V 60W”的白熾燈可節(jié)約百分之幾的電能____？

【答案】 0.05A 100h 80%

【解析】解：（1）由P＝UI可得，節(jié)能燈正常發(fā)光時的電流：I＝≈0.05A；（2）由P＝可得，1.2度電可供一只節(jié)能燈正常工作的時間：t＝＝100h；（3）用一只“220V 12W”的節(jié)能燈代替一只“220V 60W”的白熾燈可節(jié)約電能的百分比：

答：（1）一只“220V 12W”的節(jié)能燈正常發(fā)光時的電流是0.05A；（2）1.2度電可供一只“220V 12W”的節(jié)能燈正常工作100h；（3）用一只“220V 12W”的節(jié)能燈代替一只“220V 60W”的白熾燈可節(jié)約80%的電能。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某型號家用洗碗機的外形圖，其部分參數(shù)如下表所示。這種洗碗機標準洗滌的工作過程是：先打開進水閥使水箱內(nèi)進水，再通過電加熱管將水箱內(nèi)的水加熱至設定溫度，然后電動機帶動水泵將水箱中的熱水抽出，通過噴水管沖洗洗碗機內(nèi)的餐具。

（1）若某次標準洗滌時先打開進水閥使水箱內(nèi)進水10kg，再通過電加熱管將進水加熱，吸收了2.1×106J的熱量后加熱到了設定的水溫，則進入水箱中的水的初溫是多少？（c水=4.2×103J/（kg℃））

（2）若本次標準洗滌時電加熱管的加熱效率是87.5%，加熱時間為25min，則電加熱管的加熱功率是多少W？

（3）若本次標準洗滌整個工作過程共用時75min，共消耗的電能是0.8kWh，則洗碗機內(nèi)的電動機功率大約是多少W？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊（不吸水）的密度。

（1）在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越 。

（2）如圖甲所示，木塊所受的重力為 N。

（3）如圖乙所示，將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在 的作用下被緊緊壓在燒杯底部。如圖丙所示，在燒杯中倒入適量的水，用細線將木塊栓住，通過彈簧測力計將木塊全部拉入水中，此時彈簧測力計示數(shù)為0．4N，如果不計摩擦和細線重，木塊受到的浮力為 N，木塊的密度為 kg/m3。（ρ水＝1．0×103 kg / m3）

（4）如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體，重復上述實驗，此時彈簧測力計示數(shù)為0．2N，則該液體的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國“山東號”國產(chǎn)航母于2018年4月正式下水。航母滿載時排水量為6.18×104t，則航母滿載時受到的浮力為________N．若一架質量為20.6t的艦載機在航母上起飛后，航母所受的浮力將減小________N，排開海水的體積將減小________m3（ρ海水=1.03×103kg/m3）（以上g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察剛泡好的一杯茶，從側壁看到的茶葉比實際的大，這是由于裝水的茶杯相當于凸透鏡，形成________像（填像的性質）；浮在水面的茶葉受到的浮力________（填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力；用手轉動茶杯．發(fā)現(xiàn)浮著的茶葉幾乎不動，其原因是________若茶杯與桌面的接觸面積是30cm2 ， 茶水和杯子的總重是6N，則茶杯對水平桌面的壓強是________Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】韓國“歲月號”經(jīng)過改造后，船體為6825t級，長145m，寬22m，最大載客量920人，滿載排水量6825t，是目前韓國國內(nèi)同類客輪中最大的一艘．

（1）“歲月號”客輪滿載時受到的浮力約為________．

（2）“歲月號”客輪沉船事件引起世界廣泛的關注．有人猜測沉船原因，是輪船底部被船員視為生命水的“平衡水”被人為減少，如圖所示，導致船在失去平衡時喪失了自我恢復平衡的能力．關于平衡水的作用，下面說法正確的是________

A．增大浮力 B．降低船體的重心

C．減少慣性 D．增大慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會下沉，于是想辦法測量它的密度．

（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移至零刻度線處，調節(jié)平衡螺母，直到指針在 ，表示天平平衡．

（2）用天平測量橙子質量，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質量為 g．小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是 kg/m3．

（3）做實驗時，小明若先用排水法測出橙子的體積，接著用天平測出橙子質量，這樣測得的密度值將比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小亮不用天平，利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測出了橙子的密度．請你將他的測量步驟補充完整，已知水的密度為ρ水．

①用彈簧測力計測出橙子的重力G；

② ；

③橙子密度的表達式為：ρ橙= （用測出的物理量和已知量的字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工廠用鐵鑄造零件時，先要用木料制成一實心的與待鑄造零件大小及形狀完全相同的模型，用這個木質的模型制造出一個模具，再將熔化的鐵水倒入這個模具中，就可以鑄造出所需要的零件了。已知所制成的木質模型的質量m木=3kg，所使用木材的密度ρ木=0.6×103kg/m3，鐵的密度ρ鐵=7.8×103kg/m3，不計鐵水冷卻過程中體積的變化。求：

（1）木質模型的體積大小；

（2）所鑄造出來的鐵質零件的質量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小海同學“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置。他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動，分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示，請你

(1)比較測力計示數(shù)的大小，可知：使用動滑輪的好處是_____________；

(2)比較測力計拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是_____________；

(3)把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實驗測力計移動的距離，可知：使用動滑輪___________；

(4)在提升重物的過程中，如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點，則應選擇____________；

鉤碼重G/N

鉤碼升高高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離S/m

甲

0.98

0.2

0.98

0.2

乙

0.98

0.2

1.02

0.2

丙

0.98

0.2

0.55

0.4

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