【題目】如圖甲所示,是探究物質的熔化規(guī)律的實驗裝置。實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。

1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”“B”“C”),示數(shù)為_____,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質是_____(選填晶體非晶體)。

2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化。將試管放回燒杯后,該物質又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要_____(選填吸熱放熱)。

3)根據(jù)描繪的圖線,該物質在第5min時處于_____態(tài),該物質的熔點為_____.仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____(選填)。

4)圖象中DE段是_____過程,此過程大量氣泡不斷上升、_____(選填變大變小),此時物質需要吸熱,物質的溫度_____(選填升高、降低不變)。該物質的沸點是_____。

【答案】B 38 晶體 吸熱 固液共存 50 沸騰 變大 不變 90

【解析】

(1)[1]A是俯視會使讀數(shù)偏大,C是仰視會使讀數(shù)偏小,讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平,B符合這種情況;

[2]由圖可知,溫度計的分度值為1℃,且示數(shù)為零上,故示數(shù)為38℃;

[3]因為該物質在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以該物質是晶體;

(2)[4]物質熔化時,把試管取出,物質停止熔化,放回燒杯物質繼續(xù)熔化,可見物質熔化時需要吸收熱量;

(3)[5]物質在第5min時處于熔化過程,物質處于固液共存狀態(tài)。

[6]物質不斷吸收熱量,溫度保持50℃不變,所以該物質的熔點是50℃。

[7]物質是固態(tài)時,吸熱3min,物質溫度從20℃升高到50℃,升高了30℃,物質是液態(tài)時,吸熱2min,物質溫度從50℃升高到90℃,升高了40℃,所以該物質熔化前(AB)升溫比熔化后(CD)升溫慢。

(4)[8]如圖,DE段是液態(tài)物質吸熱,溫度不變,是液體的沸騰過程。

[9]沸騰過程形成的大量氣泡不斷上升、變大,這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。

[10][11]沸騰過程中需要吸收熱量,物質的溫度不變,這個溫度就是該物質的沸點,由圖可知,物質的沸點是90℃。

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【題目】如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,下列關于該物體的運動特征的描述正確的是( )

A.0~4s物體的速度是4m/s B.4~8s該物體處于靜止狀態(tài)

C.8~11s物體的速度是7m/s D.0-8s物體的平均速度是2m/s

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【題目】如圖甲是小紅同學在做探究平面鏡成像特點的實驗裝置。

(1)為了便于觀察,該實驗最好在_________ (選填較明亮較黑暗”)的環(huán)境中進行,選擇玻璃板代替平面鏡的目的是便于_______________________。

(2)將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側, 看到玻璃板后有蠟燭的像,如圖甲。實驗時,玻璃板要與紙面________放置。

(3)在實驗過程中,點燃蠟燭A,將另一支未點燃的蠟燭B放在玻璃板后來回移動,直到看上去跟蠟燭A的像__________。

(4)選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較像與物體的_________關系。

(5)經(jīng)細致觀察,小紅發(fā)現(xiàn)通過玻璃板,可以觀察到點燃蠟燭A一前一后的兩個像,為了不漏掉任何一個細節(jié),小紅用未點燃蠟燭B分別與兩個像重合,記錄了兩個像的位置,并測量了兩個像之間的距離為6mm,則小紅使用的玻璃板厚度為________mm.

(6)如圖乙是小紅經(jīng)過三次完全規(guī)范且正確的實驗操作后,在白紙上記錄的像與物的位置,并用鉛筆將對應的像點與物點連接起來,發(fā)現(xiàn)每條連線都與玻璃板不完全垂直,且像到玻璃板反射面的距離總是稍小于物到玻璃板同一反射面的距離,其原因是在上面(3)小題的操作中,我們看到的未點燃蠟燭B并非實物蠟燭,而是____________________________。

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【題目】如圖所示,圓柱體的直徑為_____cm.停表的讀數(shù)為_____s.體溫計示數(shù)為_____。

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【題目】(2分)(2015秋海淀區(qū)月考)下面對圖所示電路的分析中,正確的是( )

A.S3閉合,S1,S2斷開,L1,L2并聯(lián)

B.S1閉合,S2,S3斷開,L1,L2串聯(lián)

C.S1斷開,S2,S3閉合,電路中的總電阻最大

D.S3斷開,S1,S2閉合,電路中的總電阻最小

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【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”的活動中.

(1)實驗中應選擇規(guī)格 _____(選填“相同”或“不同”)的小燈泡 .

(2)根據(jù)圖連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為 0,若只有L1 或L2 中的一處發(fā)生故障,則故障是_____(選填“L1 開路”、“L1 短路”、“L2 開路”或“L2 短路”).

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【題目】如圖,甲、丙兩物體質量都為1kg,乙物體質量為2kg,三個物體溫度都降低1,放出熱量如圖,以下說法錯誤的是

A. 乙的比熱容是

B. 甲的比熱容比乙的大

C. 乙、丙吸收相同的熱量,乙升高的溫度要多

D. 甲、丙的溫度都升高1,丙比甲吸收的熱量多

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【題目】電路連接如圖a所示,電源電壓保持不變,兩燈泡的電阻保持不變,其電壓與電流關系如圖b所示,a是從電壓表的負接線柱引出的導線接頭.

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