弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．傳播方向

B 【解析】 試題分析：物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高． 【解析】 當擰緊或放松琴弦后，琴弦的振動快慢就會不一樣，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同； 故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)2 題型：單選題

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時，引入了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能時，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，實際上并不存在的是（ ）

A. 原子 B. 磁感線 C. 參照物 D. 絕緣體

B 【解析】試題分析：在研究物理問題時，有時為了歸納概括自然規(guī)律，方便于學(xué)習(xí)探究，將一類事物所具有的某種屬性或規(guī)律，用引入的新概念表示，客觀上這些事實確實存在，有些是看得見、摸得著，只是引入了一個新概念；有些是為了使問題簡單明了，根據(jù)客觀事實將抽象的物理現(xiàn)象假想為簡單易懂、看得見、摸得著的具體模型表示，但實際上并不存在． 【解析】 在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時引入的“原子”；在研究機械運動時，引...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上第十三章探究簡單電路測試卷 題型：填空題

將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．這是因為塑料絲帶了_______電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為_______，塑料絲帶電的實質(zhì)是_________在物體間轉(zhuǎn)移。

同種；摩擦起電；電子 【解析】試題分析：塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，由于不同的塑料細絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細絲蓬散開來。這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電，塑料絲帶電的實質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型：實驗題

用一根拉緊的棉線或金屬絲連接兩個小紙杯，這樣就制成了一個“土電話機”，幾個同學(xué)在一起用“土電話機”做實驗：

（1）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，若連接“土電話機”的是棉線，聽者聽到的聲音小；若連接“土電話機”的是金屬線，聽者聽到的聲音大。

這一實驗現(xiàn)象表明：___________________________________________________。

（2）如果在用“土電話機”時，有人用手捏住線上某一部分，則聽的一方就聽不到對方講話的聲音，這是由于______________________________________________________。

（3）如果在用“土電話機”時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方就聽不到對方講話的聲音了，這是由于_____________________________________________________。

金屬線比棉線傳播聲音效果好 “捏住”，聲音的傳播被阻隔 “松弛”的線傳播聲音的效果非常差 【解析】（1）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，效果最好，在液體中次之，在氣體中最慢，當用金屬線接“土電話機”時比棉線聽到的聲音大，是因為金屬線比棉線更能傳播聲音； （2）當有人用手捏住線上某一部分，則聽的一方就聽不到對方講話的聲音，這是由于“捏住”，振動的傳播被阻止了，所以...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型：單選題

下列的實驗和實例：①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了.其中能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

D 【解析】①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動，說明發(fā)聲體在振動； ②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲； ③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，兩次紙片振動的快慢不同，聲音的音調(diào)不同； ④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，振動停止，發(fā)聲停止，鑼聲就消失了； 綜上所述，能說明聲音的產(chǎn)生或傳...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型：填空題

如圖是兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形．從圖形可知 圖響度大， 圖音調(diào)高．

甲；乙 【解析】 試題分析：掌握振幅的概念、振幅與響度的關(guān)系，頻率的概念、頻率和音調(diào)的關(guān)系的解決本題的關(guān)鍵． 【解析】 振幅描述物體振動幅度，振動幅度越大，振幅越大，響度越大．如圖，甲比乙的振動幅度大，甲的響度大，乙的響度�。� 每秒物體振動的次數(shù)是頻率，如圖，相同時間內(nèi)，甲振動了1.5次，乙振動了4次．甲的頻率小乙的頻率大，甲的音調(diào)低乙的音調(diào)高． 故答案為：甲；乙．...

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科目：初中物理 來源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：計算題

如圖甲所示電路， 是滑動變阻器， 是標有“  ”的字樣的電器（不考慮阻值變化），通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片滑到最左端時， 恰好正常工作．

求電源電壓_____；

滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，求此時接入電路的阻值______．

【解析】【解析】 由電路圖可知，定值電阻與燈泡、滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測兩端的電壓． 滑動變阻器的滑片滑到最左端時，接入電路中的電阻為零， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且恰好正常工作， 所以，由可得，電路中的電流： ， 由圖象乙，此時燈泡兩端電壓， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，電源的電壓： ； 由可得， 的阻值： ， ...

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科目：初中物理 來源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示是運動場上的一些場景，運用學(xué)過的物理知識進行分析，下列說法真確的是（ ）

A. 運動員百米賽跑沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用

B. 運動員做引體向上在單杠上靜止時，他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力

C. 運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時重力勢能最大

D. 運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

C 【解析】【解析】 、運動員百米沖刺后沒有立即停下來，是由于她具有慣性而造成的，而不是受到慣性力的作用，慣性不是力，故錯誤； 、運動員做引體向上，他對單杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物體上，不是平衡力，故錯誤； 、運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時，其高度最大，所以重力勢能最大，故正確； 、運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考三模物理試卷 題型：單選題

最近西工大航天學(xué)院楊涓教授“無工質(zhì)引擎”的研究引起很大轟動．“無工質(zhì)引擎”顧名思義就是不使用推進劑、不噴射尾氣就能產(chǎn)生推力的發(fā)動機．如果真的成功，這種輕量級的引擎能夠在天內(nèi)將航天器送到火星．目前人類航天活動的基礎(chǔ)運載工具仍是火箭，通過燃燒推進劑、噴射出高速尾氣來獲得推力．這一研究目前仍很大爭議，因為與傳統(tǒng)的運載火箭相比，“無工質(zhì)引擎”與初中物理的哪個原理相違背．

A. 流速大的地方壓強小 B. 力的作用是相互的

C. 火箭將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D. 牛頓第一定律

B 【解析】火箭是通過噴射出高速尾氣時，空氣的反作用力來升空的，而“無工質(zhì)引擎”使用不噴射尾氣就能產(chǎn)生推力的發(fā)動機，這違背了力的作用是相互的原理. 故選B.

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同步練習(xí)冊答案