(2005?濟(jì)南)許多高檔轎車中都安裝了安全氣囊,特定情況下它會(huì)“蹦”出來(lái),以免身體直接撞到車身上而受傷,如圖所示,安全氣囊最有可能“蹦”出來(lái)的情況是(  )
分析:物體由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),汽車和人一起運(yùn)動(dòng),汽車急剎車時(shí),汽車停止運(yùn)動(dòng),人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人會(huì)向前運(yùn)動(dòng),為了防止人撞傷,安全氣囊蹦出來(lái)保護(hù)人體.
解答:解:A、高速公路上急速行駛的汽車,人和汽車一起運(yùn)動(dòng),人不會(huì)前傾,不會(huì)撞擊車身.不符合題意.
B、盤山公路緩慢行駛,即使剎車,人會(huì)稍稍前傾,不會(huì)出現(xiàn)撞擊車身現(xiàn)象.不符合題意.
C、汽車和人靜止,汽車剛開(kāi)始啟動(dòng),汽車啟動(dòng),人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),身體會(huì)后仰,不會(huì)撞擊車身.不符合題意.
D、汽車高速行駛時(shí),人和汽車一起運(yùn)動(dòng),汽車與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時(shí),汽車停止,人由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前行,會(huì)撞擊車身,造成傷害,所以在汽車和前面物體猛烈撞擊時(shí),氣囊會(huì)蹦出保護(hù)身體.符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):慣性給人們的生活帶來(lái)很大的好處,也給人們帶來(lái)很大的傷害,所以要針對(duì)不同情況加以利用和防止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?濟(jì)南)大家知道,使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以省力.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“機(jī)械效率”的知識(shí)后,想知道:是不是效率越高的機(jī)械一定越省力呢?于是他決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題.經(jīng)過(guò)討論,小明和他的幾個(gè)同學(xué)商定利用將物體拉上斜面的過(guò)程來(lái)研究“效率高低與是否省力的關(guān)系”.為此,小明找來(lái)了一個(gè)方礦泉水瓶,一塊平整的木板和一把尺子,并做了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),組成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的實(shí)驗(yàn),他得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G(N) 升高的速度h/m 拉力F/N 移動(dòng)距離S/m 有用功
W有用功
總功W/J 機(jī)械效率/η
1 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 62.5%
2 5 0.2 2.7 0.5 1 1.35 74.1%
3 5 0.3 3.4 0.5 1.5 1.7 88.2%
(1)你認(rèn)為小明提出的問(wèn)題是否得到了解決?分析上表數(shù)據(jù),能得出什么結(jié)論?
機(jī)械效率越高的機(jī)械,不是越省力
機(jī)械效率越高的機(jī)械,不是越省力

(2)做完上述實(shí)驗(yàn)后,小麗又產(chǎn)生了一個(gè)猜想:如果減小斜面的摩擦,斜面的機(jī)械效率還可以提高,你認(rèn)為小明的猜想是否有道理?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:
有道理,因?yàn)闇p小了摩擦后,做的額外功就越少,機(jī)械效率就越高
有道理,因?yàn)闇p小了摩擦后,做的額外功就越少,機(jī)械效率就越高

(3)要想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小麗的猜想,在前面小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
保持斜面的傾斜程度和物重不變,改變斜面的粗糙程度,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
保持斜面的傾斜程度和物重不變,改變斜面的粗糙程度,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?濟(jì)南)舉世矚目的“三峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩,全長(zhǎng)約二千三百余米,壩頂高185m.?dāng)r河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)?!--BA-->
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
;一名工作人員步行走過(guò)三峽攔河大壩約需
1533
1533
s的時(shí)間(結(jié)果取整數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?濟(jì)南)舉世矚目的“三峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩,全長(zhǎng)約二千三百余米,壩頂高185m,正常蓄水位175m.?dāng)r河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)?!--BA-->
水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
;在達(dá)到正常蓄水位的情況下,攔河大壩的壩底受到的水的壓強(qiáng)約為
1.75×106
1.75×106
Pa.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?濟(jì)南)小剛同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的各種器材做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小剛所在小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了三組數(shù)據(jù),記錄在下面他們已設(shè)計(jì)好的表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 1.0 2.0 3.0
電流I/A 0.20 0.26 0.33
電阻R/Ω
5
5
7.69
7.69
9.09
9.09
電阻平均值R/Ω
7.06
7.06
請(qǐng)你對(duì)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,看看從中能發(fā)現(xiàn)什么?把它寫在下面的橫線上.
燈泡兩端電壓越大,溫度越高,電阻就越大
燈泡兩端電壓越大,溫度越高,電阻就越大

(3)你認(rèn)為小剛他們采用這種方法測(cè)電阻是否合適?為什么?
不合適;因?yàn)闊襞莸碾娮桦S溫度的升高而增大,求平均值沒(méi)有意義
不合適;因?yàn)闊襞莸碾娮桦S溫度的升高而增大,求平均值沒(méi)有意義

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