火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將機械能轉(zhuǎn)化為________能，這是通過________的方式實現(xiàn)的．
內(nèi) 做功 【解析】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過，火柴盒會對火柴做功，火柴的內(nèi)能增大，溫度升高。這是通過做功的方式改變火柴頭的內(nèi)能； 當(dāng)溫度達到火柴頭的燃點時就會擦燃，因此，火柴燃燒是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。轉(zhuǎn)速為2400r/min的四沖程汽油機，每秒內(nèi)完成 ________ 個沖程，對外做功 ________ 次．
查看答案下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（ ）
A. 利用電熱水壺將冷水燒開 B. 用鋸鋸木頭，鋸條會發(fā)熱
C. 太陽能水箱中的水被曬熱 D. 夏天吹空調(diào)，人感到?jīng)鏊?/p> 查看答案
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是 ( )
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
C. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D. 物體的溫度越高，所含熱量越多．
查看答案在學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識后，幾位同學(xué)對于內(nèi)能的知識提出了下列說法，正確的是：（ ）
A.曉華：熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰：運動速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲：物體的內(nèi)能與溫度無關(guān)
D.曉平：物體對外做功其內(nèi)能一定增大
查看答案下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說法正確的是（ ）
A．內(nèi)能大的物體溫度高
B．溫度高的物體內(nèi)能大
C．物體吸收熱量后溫度一定升高
D．物體溫度升高可能是因為吸收了熱量
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應(yīng)用題作業(yè)本系列答案科目：初中物理 來源：山東省臨沂市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題
下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（ �。�
A. 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)
B. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴
D. 將玻璃板上的水滴向周圍攤開
C 【解析】試題分析：影響蒸發(fā)的因素有液體溫度的高低、液體表面積大小、液體表面上方的空氣流動快慢。所以減慢蒸發(fā)，就是從降低溫度、減小液體面積和減慢空氣流動這三個方面來采取措施。 A． 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)，既提高了液體的溫度，又加快了液體表面空氣流動的速度，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意。 B． 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，提高了液體溫度、加快了空氣流動，所以加快了衣服上水分蒸發(fā)，故B不符合題...以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（ �。�
A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象
B. 浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象
C. 人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象
D. 燒熱的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象
查看答案小明欲測量一只小燈泡的額定功率．器材如下：待測小燈泡（額定電壓為 2.5V）、穩(wěn)壓電源（電壓約 6V 左右）、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．
（1）如圖甲所示是小明開始時連接的電路，仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是________．
A．檢查燈泡是否斷路 B．檢查燈泡是否短路
C．檢查開關(guān)是否閉合 D．移動滑動變阻器滑片
（3）正確操作后，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示為________A，小燈泡的額定功率為________W．
（4）小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率，于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路．請你根據(jù)他設(shè)計的電路，寫出主要的實驗步驟，并根據(jù)已知量（小燈泡的額定電壓用 U 額 表示、定值電阻R0 的阻值用R0 表示）和測量量寫出小燈泡額定功率的表達式．
實驗步驟：
①將開關(guān)1S閉合，S2斷開，讀出電壓表示數(shù) U，即電源電壓．
②將開關(guān)S1 閉合，S2 接________，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為________．
③將開關(guān)S1閉合，S2接________，讀出此時的電壓表示數(shù)U′．
小燈泡的額定功率 P額=________．
查看答案探究杠桿的平衡條件實驗：
（1）如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)至平衡，杠桿平衡后，在整個實驗過程中，________（填“可以”或“不可以”）再旋動兩側(cè)的螺母。
（2）下列實驗步驟中
A．調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
B．計算每次實驗中
的大小，根據(jù)計算結(jié)果得出杠桿的平衡條件；
C．改變鉤碼的個數(shù)和位置，重復(fù)實驗；
D．記下動力F1、動力臂L1 、阻力F2和阻力臂L2 的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中；
E．將鉤碼掛在杠桿的支點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．
正確的順序是________；在實驗中，每次都使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了方便測量________．
（3）每個鉤碼重 1N，杠桿上每格長度是 4cm．下表是某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)．
分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是：________________________．
（4）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側(cè)鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼，杠桿的________（填“左”或“右”）端將下沉．
在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時間關(guān)系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，兩燒瓶 A、B 中煤油質(zhì)量相等，兩只溫度計的示數(shù)相同，電阻絲的阻值R1 ＞R2．
（1）燒瓶中不裝水而裝煤油，是因為水的比熱容較________（選填“大”或“小”）．開關(guān)接在干路，是為了控制________相同．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn) A 中溫度計的示數(shù)上升較慢．則 A 中電阻絲放出的熱量比 B 中放出的熱量________（選填“多”或“少”）．由此得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越________（選填“多”或“少”）．
（3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的．由上述實驗可知：低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要________（選填“長”或“短”）一些．
查看答案冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按如圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，請你結(jié)合該實驗中的具體情況，完成下面的內(nèi)容：
（1）實驗中他是通過電磁鐵________來判定其磁性強弱的；
（2）滑片 P向B端移動時，甲的磁性將______（填“變強”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?/p>
（3）流過電磁鐵甲的電流________電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”），電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是________________________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量和密度單元測試 題型：填空題
水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在 ℃時密度最大．
4 【解析】試題分析：水具有反常膨脹的特性，即在0～4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，在4℃時，體積最小，故在質(zhì)量不變的情況下，此時水的密度最大． 故答案為：4．質(zhì)量是物體的一個基本屬性，與物體 ________、 ________、 ________無關(guān)。
查看答案一個鐵球放入水中剛好懸浮，此時排開水的體積是158cm3 ， （鐵的密度為7.9g/cm3）則鐵球的重力是 ________ N，空心部分的體積是 ________ cm3 ．
查看答案國際單位制中質(zhì)量的基本單位是________，符號________．常用單位有：噸（符號：________） 克（符號：________） 毫克（符號：________）
查看答案下面是“測量油的密度”的實驗步驟：
A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中，記下量筒中油的體積（V）；
B. 用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量（m0），再把量筒中的油倒入玻璃杯，稱出它們的質(zhì)量（m1）；
C. 在玻璃杯中盛油，用天平稱出它們的質(zhì)量（m）；
D. 利用密度公式，求出油的密度（ρ ）；
E. 稱出玻璃杯和杯中剩下油的質(zhì)量（m2）；
F. 將游碼移至橫梁標尺零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度線；
G. 把天平放在水平桌面上，觀察天平的最大稱量值及橫梁標尺上的分度值；
按照實驗的操作順序，選用最佳的實驗步驟（可去掉無用步驟）；根據(jù)以上選出的最佳步驟的數(shù)據(jù)（用字母表示）________可求出油的密度，其表達式為ρ=________。
查看答案在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭”砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很________的材料制成的（選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型：填空題
“弓開如滿月，箭去似流星”形容射箭運動員拉弓放箭的情形，那么在這個過程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。
彈性勢 動 【解析】拉彎的弓具有彈性勢能，箭射出去后具有動能，這一過程中是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫．剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的 （填一種物態(tài)變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度．
查看答案汽車發(fā)動機用水散熱，這是因為水的比熱容________（填“大”或“小”）．在相同條件下，吸收的熱量較多．質(zhì)量為1kg的水，溫度從20℃升高到70℃，吸收的熱量是________________J． [水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．
查看答案生活中不少地方利用了水的比熱容比較________的因素，如用水給汽車發(fā)動機散熱；北方冬天用水作為熱傳導(dǎo)的介質(zhì)等．防城港臨�？可�，晝夜溫差不大，這主要得益于海水吸熱或放熱后溫度變化比較________（填“大”或“小”）的緣故．
查看答案木炭的熱值是3.4×107 J/kg,6 kg木炭完全燃燒可放出____的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1 kg,它的熱值是____.
查看答案火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將機械能轉(zhuǎn)化為________能，這是通過________的方式實現(xiàn)的．
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型：單選題
下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說法正確的是（ ）
A．內(nèi)能大的物體溫度高
B．溫度高的物體內(nèi)能大
C．物體吸收熱量后溫度一定升高
D．物體溫度升高可能是因為吸收了熱量
D 【解析】 試題分析：（1）影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)等； （2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種方式． 【解析】 A、影響內(nèi)能大小的因素有溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等，只有質(zhì)量和狀態(tài)一定時，溫度越高內(nèi)能越大，本題沒說明質(zhì)量和狀態(tài)一定．故A錯誤． B、因為影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài)，因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故B錯誤； C、物體吸收熱量，溫度不一...汽車發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水有較大的（ ）
A．質(zhì)量 B．密度 C．比熱容 D．內(nèi)能
查看答案載重大汽車使用的一般是柴油機，而小汽車使用的一般是汽油機，這是因為柴油機的效率比汽油機高，柴油機的效率高是由于（ ）
A. 柴油的熱值比汽油的熱值大
B. 柴油的比熱容比汽油的比熱容大
C. 柴油機氣缸里的燃氣產(chǎn)生的壓強比汽油機里的高
D. 柴油的密度比汽油的密度大
查看答案摩托車上的熱機工作時提供動力的是（ ）
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
查看答案擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）。則實心球（ ）
A. 在a處重力勢能最小
B. 在b處動能為零
C. 在a、b、c三處機械能相等
D. 在d處動能為零
查看答案下列關(guān)于汽油機和柴油機的主要區(qū)別，其中錯誤的是（ ）
A. 柴油機的氣缸上是噴油嘴，汽油機的頂部有火花塞
B. 在做功沖程中，柴油機的點火方式叫點燃式，汽油機的點火方式叫壓燃式
C. 柴油機比汽油機笨重，但燃料便宜
D. 柴油機吸入氣缸的只是空氣，汽油機吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型：單選題
用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ）
A. 2．1×103J/（kg•℃）
B. 4．2×103J/（kg•℃）
C. 1．2×103J/（kg•℃）
D. 條件不足，不能確定
A 【解析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)溫度變化相同時，甲物質(zhì)吸收的熱量是水吸收的熱量的一半，根據(jù)公式Q=cmΔt可知，甲物質(zhì)的比熱容應(yīng)等于水的比熱容的二分之一為2．1×103J/（kg•℃），故應(yīng)選A。關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是（ ）
A．0 ℃的冰也具有內(nèi)能
B．物體放出熱量，溫度不一定降低
C．物體對外做功，內(nèi)能可能減小
D．溫度高的物體，內(nèi)能一定大
查看答案完成實驗：
（1）如圖所示，小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探究（______）
A.聲音產(chǎn)生的原因
B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播
D.聲音傳播是否需要時間
（2）為了研究聲音是怎樣傳播的，小林同學(xué)用如圖所示的裝置進行探索.當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他________(填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音，隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出后，他聽到的鬧鐘聲音越來越________,由此猜想，若將空氣完全抽出后，他________（填“能”或“不能”）聽到聲音，進一步推理可以得出：聲音不能在________中傳播.
某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，做了以下實驗：
（1）如圖所示，用硬紙片在梳子齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ，這說明音調(diào)是由 決定的。
（2）如圖所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時鋸條的振幅 （選填“變大”或“變小”），聲音的響度 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與 有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 。
曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).
（1）在探究一個物理量是否與多個因素有關(guān)過程中，常常采用________的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān)，你認為他應(yīng)選用表中編號為________的琴弦.
（2）如果選用編號為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān).
查看答案甲同學(xué)在一根裝滿水的較長的鐵管一端敲一下，乙同學(xué)在鐵管的另一端能聽到三次敲擊聲．請回答：
（1）按乙同學(xué)聽到的先后順序，指出這三次聲音分別是什么物質(zhì)傳播的？
（2）簡要說明聽到三次聲音原因？
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題
下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中，錯誤的是（）
A. 無論樂音和噪音，都是由物體振動產(chǎn)生的 B. 樂器只會發(fā)出樂音，不會發(fā)出噪聲
C. 樂音能使人心情舒暢；噪音卻使人煩燥不安，有礙健康 D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害
B 【解析】A、樂音和噪音都屬于聲音，都是由物體振動產(chǎn)生的，故A正確； B、樂器發(fā)出的聲音，若影響了人們的工作、休息，就是噪聲，故B錯誤； C、樂音是悅耳動聽的，使人有美的享受；噪音是雜亂的聲音，使人心煩意亂，有礙健康，故C正確； D、使用隔音材料可以在傳播過程中減弱噪聲，降低噪音的危害，故D正確． 故B符合題意為答案。在文明校創(chuàng)建中，學(xué)校提倡在公共場所輕聲說話，這里的“輕聲”是指聲音的（ ）
A. 響度小 B. 音調(diào)低 C. 頻率低 D. 音色好
查看答案在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）”這兩個音，以下說法正確的是（ �。�
A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同
C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同
查看答案下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（ ）
A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高
C. 聲音在真空中不受阻力，傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判讀的
查看答案下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A．摩托車安裝消聲器 B．在城市中禁鳴汽車喇叭
C．輕軌兩旁安裝隔音板 D．現(xiàn)場觀看F1賽車要佩帶耳罩
查看答案下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）
A．只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來識別的
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
D．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用單元測試卷 題型：實驗題
小亮用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體．如圖所示，圖中甲表示正常眼睛的晶狀體，在實驗中測得其焦距為10cm．再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測量其焦距．
（1）實驗中，測得焦距大于10cm的是________ ，模擬近視眼的是________ ．
（2）很多近視患者佩戴“隱形眼鏡”來矯正視力．“隱形眼鏡”是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動．若某鏡片的中心厚度為0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度________ 0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”）．
丙 乙 大于 【解析】試題分析：（1）乙圖中光線在更近的地方會聚，焦距小于10cm，丙圖中光線在更遠處會聚，焦距大于10cm。近視眼晶狀體焦距變小，將光線會聚在視網(wǎng)膜前，模擬近視眼的是乙。 （2）近視眼應(yīng)當(dāng)佩戴凹透鏡來矯正，凹透鏡中央薄，邊緣厚，邊緣的厚度大于0.05mm。小薇同學(xué)用一塊焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，她將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．
（1）為使像成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在________ ．
（2）將凸透鏡固定在光具座40cm刻度處，蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置，光屏上得到燭焰清晰的倒立、________ （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中的________ （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是應(yīng)用了這個成像規(guī)律．
（3）當(dāng)蠟燭逐漸遠離凸透鏡時，它的像將逐漸________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）小薇又把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，屏上的像變模糊了；她只適當(dāng)?shù)卣{(diào)整光屏使之遠離凸透鏡，光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則小薇戴的是________ （選填“近視”或“遠視”）眼鏡．
查看答案假期到了，公園里游人如織．其中四位游客在同一地點，分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機（焦距不同），對著同一景物一亭子各拍了一張照片，如圖A、B、C、D所示．我們可以判定：照片_______是用甲拍攝的，照片________ 是用丙拍攝的，照片_______ 是用丁拍攝的，照片_______ 是用乙拍攝的．
用圖所示的透鏡可以矯正________（選填“近視眼”或“遠視眼”）.
凸透鏡：中間________ 邊緣________ 的透鏡，它對光線有________ 作用，所以也叫________ 透鏡．凹透鏡對光線具有________ 作用，所以也叫________ 透鏡．
查看答案在森林中旅游時，請不要隨意丟棄飲料瓶．因為飲料瓶內(nèi)進入水后，相當(dāng)于一個________鏡，對太陽光有________作用，容易引發(fā)火災(zāi)．
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