14.當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的,在探究“二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)中,小剛和小華同學(xué)分別采用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為裝置乙(選填“甲”或“乙”)更科學(xué),依據(jù)的理由是滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦(或“減小摩擦的影響”);在實(shí)驗(yàn)中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度后松手,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個(gè)力必須作用在同一直線上才能平衡.

分析 平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)物體受力平衡;
探究“二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)中,盡可能減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)過程的影響;
小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,小車上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上,是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡.

解答 解:
當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受到的力是平衡的;
乙裝置更合理,小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦,比滑動(dòng)摩擦小得多,這樣減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響;
將小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,所以小車發(fā)生旋轉(zhuǎn),這說明兩個(gè)力必須作用在同一直線上才能平衡;
故答案為:勻速直線運(yùn)動(dòng);乙;滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦(或“減小摩擦的影響”);直線.

點(diǎn)評 此題考查了探究二力平衡實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)器材的選擇等,屬于一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的速度相同.
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在木板表面下停下的位置.
(3)當(dāng)小車在水平臺面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的一對平衡力是重力與支持力.
(4)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(5)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車③的關(guān)系(選填下列選項(xiàng)的序號).
①重力勢能與質(zhì)量;②動(dòng)能與質(zhì)量;③動(dòng)能與速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,滑輪下掛重250N的物體G,滑輪重50N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的.要在圖示位置使杠桿平衡,在杠桿的A點(diǎn)所加豎直向上的力F應(yīng)是(杠桿上標(biāo)度的間距相等)( 。
A.150NB.200NC.300ND.450 N

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖是家庭常用的電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示.若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.求:
額定電壓220V
額定加熱功率2000W
容量2L
頻率50Hz
(1)電熱水壺正常工作時(shí),其加熱電阻的阻值是多少?
(2)裝滿水后,壺中水的質(zhì)量是多少?
(3)額定電壓下,將一滿壺25℃的水燒開需要6分鐘,則該電熱水壺的效率是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體的密度有關(guān)
B.可能與物體浸入液體中的體積有關(guān)
C.可能與物體浸沒在液體的深度有關(guān)
D.可能與液體的密度有關(guān)
E.可能與物體的體積有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
器材:體積相等的鐵塊和銅塊,彈簧測力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
(1)在步驟⑦中,小明同學(xué)忘記讀取數(shù)據(jù),則⑦中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.6N,此時(shí)銅塊在鹽水中受到的浮力為2.4N.
(2)分析比較步驟③④,可以驗(yàn)證猜想B是正確的;分析比較步驟④⑤,可以驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的.
(3)分析比較步驟①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(4)分析比較步驟⑥⑦可以驗(yàn)證猜想D是正確的.
(5)某同學(xué)認(rèn)為利用步驟②和⑦可以測量出鹽水的密度,若步驟②中銅塊的重力用G表示,實(shí)驗(yàn)⑦中彈簧測力計(jì)的示數(shù)用F表示,銅塊的密度ρ,請你用以上的物理量表示出鹽水的密度ρ鹽水=$\frac{G-F}{G}$ρ.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一只小鳥在深度為8m的平靜湖面上空飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),該“倒影”距小鳥6m,若小鳥往高處飛,則“倒影”大小不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.周末晚上,小明和爸爸一起看足球賽時(shí),小明運(yùn)用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.踢出去的球,能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蛴袘T性
B.忽略空氣阻力,足球在空中飛行時(shí)只受到重力的作用
C.足球在空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
D.運(yùn)動(dòng)員用頭將球頂起說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.圖甲是一個(gè)豆?jié){機(jī)的實(shí)物圖,豆?jié){機(jī)的中間部位是一個(gè)電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)通過金屬桿帶動(dòng)其下部的刀片旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的刀片可將原料粉碎打漿;刀片外部是一個(gè)環(huán)狀加熱管(電熱絲),用來對豆?jié){加熱.該豆?jié){機(jī)的部分參數(shù)如表所示,制作豆?jié){的過程是加熱和打漿交替進(jìn)行.圖乙是該豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){的P-t圖象.求:
額定電壓220V
頻率50Hz
電動(dòng)機(jī)功率110W
加熱功率1210W
(1)豆?jié){機(jī)正常打漿時(shí),通過電動(dòng)機(jī)的電流;
(2)加熱管電阻絲的阻值;
(3)豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){,消耗的總電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在如圖所示的電子壓力計(jì)中,滑動(dòng)變阻器滑片P與彈簧上端固定在一起,彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比,滑動(dòng)變阻器PB段電阻為R1,當(dāng)閉合開關(guān)S后,則下列說法正確的是( 。
①電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大
②電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而減小
③電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而減小
④把電壓表改成壓力表時(shí)表盤刻度均勻.
A.只有①④正確B.只有②④正確C.只有①②正確D.只有③④正確

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同步練習(xí)冊答案