手機(jī)的聲控密碼鎖解鎖時(shí)，只能由設(shè)置語(yǔ)音密碼的人說(shuō)出密碼才能打開(kāi)手機(jī)，這種語(yǔ)音密碼記錄的是人的聲音的

____________特性，手機(jī)是通過(guò)____________來(lái)傳遞信息的．

 

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖9甲是一種電熱暖手寶，其主要參數(shù)如圖9乙所示。袋內(nèi)通常用水來(lái)當(dāng)吸熱或放熱的物質(zhì)，因?yàn)樗?u> 較大；使用前要先給其通電加熱，如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內(nèi)水的溫度由原來(lái)的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過(guò)程中水吸收的熱量是　 　J，電熱暖手寶的發(fā)熱效率為　 。（C水=4.2×103J/（kg·℃）


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛汽車(chē)在水平公路上勻速行駛，下列與其相關(guān)的各對(duì)力中，屬于平衡力的是（　�。�

A．汽車(chē)受到的牽引力和汽車(chē)受到的阻力

B．汽車(chē)受到的牽引力和汽車(chē)受到的重力

C．汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力

D．汽車(chē)對(duì)路面的壓力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想：
猜想一：導(dǎo)題電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想二：導(dǎo)題電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān)；
猜想三：導(dǎo)題電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)．
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想．

導(dǎo)體代號(hào)

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

材料

A

1.0

0.2

錳銅

B

1.0

0.4

錳銅

C

1.0

0.6

錳銅

D

0.5

0.4

錳銅

E

1.5

0.4

錳銅

F

1.0

0.6

鎳鉻合金

G

1.0

0.6

鐵

（1）請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整．選取_________________和_________________相同、_________________不同的導(dǎo)體，分別將其接入如圖電路中．通過(guò)比較電路中_________________的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大�。�
（2）驗(yàn)證猜想三時(shí)，若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體

（填寫(xiě)導(dǎo)體代號(hào)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于家庭用電，下列做法中正確的是（　�。�

A．家用電器工作時(shí)，人不能接觸用電器

B．家用電器使用中發(fā)生冒煙或燃燒，應(yīng)立即用泡沫滅火器滅火，不能用水澆

C．使用試電筆時(shí)，千萬(wàn)不要觸摸到筆尖及筆尾的金屬部分

D．插座、導(dǎo)線等元件達(dá)到使用壽命，應(yīng)及時(shí)更換

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩電阻R1：R2=1：2，將它們串聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓之比為_(kāi)___________，相同時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量之比為_(kāi)___________．

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀下列文字完成填空：
（1） 為了證明發(fā)聲的桌面在振動(dòng)，老師在水平桌面上固定了一塊平面鏡，用激光筆（被支架固定在桌面上）照射平面鏡，經(jīng)反射后在墻面上出現(xiàn)了一個(gè)小光斑（如圖所 示），當(dāng)用力敲擊桌面使桌子發(fā)生時(shí)，可以看到墻上的光斑在上下跳動(dòng)，通過(guò)光斑的跳動(dòng)證明了桌面在振動(dòng)，這種物理方法是____________法；實(shí)驗(yàn)中選激光筆做光源是因?yàn)榧す馐钠叫卸忍貏e好，在傳播很遠(yuǎn)的距離后仍能保持一定的強(qiáng)度，激光的這一特性使它可以用來(lái)進(jìn)行精確____________

．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果要讓光斑跳動(dòng)的幅度更明顯些，下列做法：
①加大激光筆的亮度；
②拉上房間的窗簾；
③增大桌子與墻壁間的距離；
④將平面鏡擦得更干凈；
其中比較可行的做法是____________．（填入你認(rèn)為可行做法的序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)并灑水時(shí)，它的動(dòng)能________，機(jī)械能________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N）
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛________個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)_______N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將________（選填“變大”或“變小”或“不變”）．

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