如圖所示,其中讀數(shù)正確的是( )
A. 物體的長(zhǎng)度為3.5cm B. 物體的重力為2.8N
C. 液體的體積為60mL D. 秒表的示數(shù)為30min
C 【解析】A. 物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.50cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為3.50cm?1.00cm=2.50cm.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在“3”處,所以物重為3N.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 量筒的分度值為1ml,液體的體積為60cm3.此選項(xiàng)正確;D. 在秒表的中間表盤(pán)上,分針指示的時(shí)間為...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:第十章 浮力綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:填空題
一物塊的質(zhì)量為90g,體積為100cm3,現(xiàn)將它浸沒(méi)在水中,物體所受的浮力為_(kāi)____N,松手后,物體將會(huì)_____(上浮/下沉/懸浮),最終靜止時(shí)物體排開(kāi)水的質(zhì)量為_(kāi)____g.(g=10N/kg,ρ水=1.0g/cm3)
0.9 上浮 90g 【解析】物塊的密度為: ,密度小于水,所以靜止時(shí)將漂浮在水面上,浮力等于物體的重, ; 因?yàn)榕砰_(kāi)水的重等于物體的重,所以排開(kāi)水的質(zhì)量等于物體的質(zhì)量,即90g。 答案:(1). 0.9 (2). 上浮 (3). 90g查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型:計(jì)算題
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)石塊,其重為9.8N,若把石塊的一半浸沒(méi)于水中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為7.84N,(ρ煤油=0.8×103kg/m3)則:
(1)此石塊所受到的浮力是多大?
(2)這種石塊的密度是多少?
(3)若把石塊全部浸入煤油中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變?yōu)槎啻螅?/p> (1)1.96N.(2)2.5×103kg/m3 . (3)6.66N. 【解析】(1)石塊受到的浮力F。紾F拉=9.8N7.84N=1.96N;(2) 石塊的質(zhì)量m==1kg,石塊的體積V=,浸在水中的體積V=,F(xiàn)浮=水g=1.0 kg/m3 =1.96N,解得 kg/m3;(3)石塊的體積V==0.4 kg/m3;把石塊全部浸入煤油中,石塊受到的浮力F。剑0.8×103kg/m30....
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型:填空題
國(guó)產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車(chē)在行駛時(shí)可以用發(fā)電機(jī)給汽車(chē)蓄電池充電,此時(shí)蓄電池相當(dāng)于________(選填“用電器”或“電源”);汽車(chē)各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈間是________聯(lián)的.
用電器 并 【解析】給汽車(chē)蓄電池充電時(shí),蓄電池消耗電能,所以相當(dāng)于用電器;汽車(chē)各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,互不影響,因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型:單選題
《深圳商報(bào)》2004年3月11日?qǐng)?bào)道:近日一種新型太陽(yáng)能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷,該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽(yáng)能電池板提供,它還能將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里。這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是 ( )
A. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能 B. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 大陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.再轉(zhuǎn)化為光能
B 【解析】試題分析:不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中能的總量不變. 太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能,它還能把多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里,是指把多余的電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在蓄電池里. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型:單選題
科學(xué)研究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到事實(shí),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的推理.因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論,則下列表述,正確的是
①將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會(huì)粘在一起;②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③鉛塊粘在一起證明了分子之間存在吸引力;④溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.
A.①②是事實(shí),③④是推論
B.①②④是事實(shí),③是推論
C.①是事實(shí),②③④是推論
D.③④是事實(shí),①②是推論
A 【解析】 試題分析:一切物體的分子間存在相互作用的引力和斥力,在①的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理可得③;擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的,擴(kuò)散與溫度有關(guān),在②的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理可得④。故選A查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:潁上三中2017年秋八年級(jí)上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:計(jì)算題
十一黃金周期間,小虎和家人去游玩,來(lái)到大草坪的中央,對(duì)著前方680m遠(yuǎn)的大山大喊一聲:“啊”(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請(qǐng)計(jì)算出他們的聲音從出發(fā)到反射回來(lái)的時(shí)間是多少?
(2)他們能否聽(tīng)到自己的回聲?
(1)4s;(2)可以,因?yàn)槿硕梢苑直鎯蓚(gè)不同聲音的時(shí)間間隔為最小0.1s。 【解析】試題分析 (1)知道人和姑婆瀑布的距離,可求人發(fā)出的聲音傳到仙姑瀑布再反射回來(lái)傳播的路程,利用公式求出聽(tīng)到回聲的時(shí)間. (2)若能達(dá)到0.1 s以上就能聽(tīng)到回聲,否則聽(tīng)不到. 試題解析 (1)他們的聲音從發(fā)出到反射回來(lái)時(shí)傳播的總路程: , 聽(tīng)到回聲的時(shí)間: . (2...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:潁上三中2017年秋八年級(jí)上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在使用天平稱量質(zhì)量前,調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)把平衡螺母向____調(diào)節(jié);如果在稱量過(guò)程中出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)______________或____________________________。
減少砝碼 向左移動(dòng)游碼 見(jiàn)解析所示 【解析】由圖可知,指針位置偏向右邊,根據(jù)“左偏右調(diào)右左調(diào)”原則,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié). 如果在稱量過(guò)程中出現(xiàn)如圖所示的情況,說(shuō)明右側(cè)砝碼的質(zhì)量大于左側(cè)物體的質(zhì)量了,應(yīng)該減少砝碼或?qū)⒂未a向左移動(dòng).查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
自行車(chē)是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識(shí),下面說(shuō)法中正確的是
A. 剎車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿
B. 車(chē)把應(yīng)用了杠桿
C. 鏈條和前后輪盤(pán)組成滑輪組
D. 輪胎制有花紋是為了減小摩擦
A 【解析】A、剎車(chē)時(shí),人施加一個(gè)很小的力,就可以對(duì)車(chē)輪產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力,應(yīng)用了省力杠桿,錯(cuò)誤; B、人對(duì)車(chē)把兩端施力,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)其的控制,而且很省力,正確; C、鏈條和前后輪盤(pán)的組成輪軸,錯(cuò)誤. D、輪胎上有花紋,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,錯(cuò)誤。 所以B選項(xiàng)是正確的。查看答案和解析>>
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