3．一條光線沿豎直向上的方向射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后再通過(guò)凸透鏡折射出去，請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路．

分析 首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，根據(jù)光的反射定律作出反射光線，然后根據(jù)各角之間的關(guān)系判斷反射光線與凸透鏡主光軸的關(guān)系，再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線做出折射光線．

解答 解：首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，由圖可知，入射光線與平面鏡的夾角為45°，則反射角等于入射角等于45°，入射光線垂直于主光軸，則反射光線平行于主光軸，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查光的反射光路圖和透鏡光路圖的畫法，根據(jù)各角之間的關(guān)系判斷反射光線與凸透鏡主光軸的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，小明從滑梯頂端由靜止滑下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．同時(shí)小明的臀部感覺熱，這個(gè)過(guò)程中小明的機(jī)械能減小（增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列四個(gè)情景中，受到的浮力變小的物體是（　�。�
A．慢慢壓入水中的空礦泉水瓶B．在碼頭卸載貨物的輪船
C．海面下正在下沉的潛水艇D．從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一個(gè)茶壺內(nèi)盛著開水，靜止在水平桌面上．下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器
B．水壺靜止在桌面上，所以沒有慣性
C．茶壺所受重力和茶壺對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D．壺蓋上小孔的作用是倒水時(shí)，壺內(nèi)氣壓大于壺外氣壓，水容易倒出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．（1）如圖1木塊的長(zhǎng)度是2.65cm；圖2電阻箱的示數(shù)是8820Ω；
（2）如圖3所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較小；快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．這說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)，動(dòng)圈式話筒（選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用這種現(xiàn)象制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．如圖所示，是一條從凸透鏡的兩倍焦距處射向透鏡的入射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它通過(guò)透鏡后的出射光線（己知P點(diǎn)到凸透鏡光心的距離等于2倍焦距）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，是小明同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，他將杠桿掛在支架上，正確調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置保持平衡，然后開始實(shí)驗(yàn)（不考慮彈簧測(cè)力計(jì)的自重）．
（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛兩個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用己經(jīng)調(diào)零的輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)系在杠桿的B點(diǎn)上，豎直向下拉，使杠桿保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是0.5N；
（2）如圖乙所示，其他因素保持不變，如果只將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)改為逐漸斜向左緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），理由是：拉力的力臂變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小紅同學(xué)用圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙、丙所示．請(qǐng)你回答：

（1）圖乙冰的熔化圖象中，熔化過(guò)程所用的時(shí)間是10min，第20min時(shí)處于液（固/液/固液共存）態(tài)．
（2）從丙圖中可以看出，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃．撤去酒精燈，小紅觀察到水并沒有立即停止沸騰，此時(shí)水的溫度不變．（升高/降低/不變）
（3）在圖丁中，你認(rèn)為圖a是水沸騰時(shí)的情景（選填a或b），氣泡中的氣體是水蒸氣（空氣/水蒸氣/二氧化碳）．
（4）另一小組的小冬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將冰加熱到熔化再到沸騰時(shí)共用30min．為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，他可以采取下列哪種措施B
A．增加被加熱的冰的量        B．在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C．增加酒精燈中酒精的量      D．將燒杯位置調(diào)低，用酒精燈內(nèi)焰加熱
（5）若其他條件不變，小紅僅將被加熱的冰的質(zhì)量增加，實(shí)線a為原實(shí)驗(yàn)圖象，則最終記錄沸騰前后水溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是C
A．a(chǎn)            B．b         C．c          D．d．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．用礦泉水瓶可以做很多實(shí)驗(yàn)：
（1）將兩個(gè)相同的礦泉水瓶如圖甲放置，驗(yàn)證的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．
（2）在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了，如圖乙所示，驗(yàn)證的是大氣壓的存在．
（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．
（4）你還能用礦泉水瓶做其他什么實(shí)驗(yàn)？簡(jiǎn)單說(shuō)出實(shí)驗(yàn)方法，并簡(jiǎn)述其中說(shuō)明的物理道理用手捏礦泉水瓶時(shí)礦泉水瓶的形狀會(huì)發(fā)生變化，由此表明力可以改變物體的形狀．

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