【題目】某同學(xué)用小型光具盤做“探究光的反射規(guī)律”實驗,如圖所示。
(1)在光具盤中央插入一塊薄的平面鏡作為____,打開激光源,先使激光束從A點入射,將光具盤的右半側(cè)向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在______,此時,在右半側(cè)的光具盤上不能看到反射光線。
(2)接著連續(xù)兩次改變激光源的位置,從而多次改變____角的大小,這樣做的目的是______(減小誤差/使實驗結(jié)論具有普遍性)。
(3)如果使激光束從A′點入射,則反射光線______(會/不會)與OA重合,這一現(xiàn)象說明反射現(xiàn)象中光路是______的。
【答案】反射面 同一平面 入射 使實驗結(jié)論具有普遍性 會 可逆
【解析】
法線是過入射點作的反射面的垂線;入射角是入射光線與法線的夾角,反射角是反射光線與法線的夾角; 多次實驗可以多測量幾組數(shù)據(jù),得到的規(guī)律更具有說說服力;
反射時,光路是可逆的。
(1)在光具盤中央插入一塊平且薄的金屬塊,作為反射面,打開激光源,先使激光束從A點入射,此時我們可以光具盤上觀察到反射光線,將光具盤的右半側(cè)向后折以后則在右半側(cè)的光具盤上不能觀察到反射光線,所以這樣做的目的是探究反射光線與入射光線是否在同一平面;
(2)入射是因,反射是果,兩次改變激光源的位置,即在改變?nèi)肷浣堑拇笮。缓笕y反射角大小,目的是多次實驗使實驗結(jié)論具有普遍性;
(3)當光線沿從A′點入射時,反射光線會沿原來OA射出,即反射光線與OA重合,說明反射現(xiàn)象中光路是可逆的。
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【題目】如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤,將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上,可掛衣帽等物品, 它主要部件是一個“橡皮碗”,下面有關(guān)的說法正確的是
A. 被玻璃“吸”住后,皮碗內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓
B. 能緊貼在粗糙的水泥墻壁上
C. 掛上衣服后,皮碗與墻壁之間的摩擦力要比不掛衣服時大
D. 皮碗內(nèi)擠出的空氣越少,吸盤貼在玻璃上就越緊
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【題目】某實驗小組的同學(xué)用如圖所示電路圖測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6 V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8 V,電阻約為10 Ω左右.
甲 乙
(1)閉合開關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電路故障為_____.
(2)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則待測燈泡的額定功率為________.
(3)若實驗器材中電壓表0~15 V的量程被損壞,為了測量小燈泡的額定功率,以下是小組同學(xué)所想的方法,請完善實驗步驟:
①將電壓表并聯(lián)在_______的兩端,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_______;
②記下電流表的示數(shù)IL,則小燈泡的額定功率P=_________(填表達式).
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【題目】閱讀下列短文,回答問題
地震
2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,震源深度13千米,震源中心區(qū)地震烈度達到9級,對人民的生命和財產(chǎn)安全造成了重大危害。
地震是地殼快速釋放能量過程中造成振動產(chǎn)生地震波。地震波分兩種,縱波和橫波,縱波使地面的物體上下振動,而橫波使地面物體在水平方向振動,震區(qū)的人在感到大地晃動之前,有時首先感到上下跳動,接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動。
一次地震釋放的能量越多,地震得震級越大。同樣大小震級的地震,造成的破壞不一定相同;為衡量地震破壞程度,科學(xué)家又“制作”了另一把“尺子”一一地震烈度。一般情況下僅就烈度和震源、震級間的關(guān)系來說,震級越大震源越淺、烈度也越大。
大地震時泥石流會堵塞河道形成堰塞湖,2008年汶川大地震后形成的最大唐家山堰塞湖長約803米,最大寬約611米,頂部面積約30萬平方米,庫內(nèi)水位最深達716米,庫容達1億立方米,上下游水位差達52米。
請回答下列問題:
(1)當?shù)卣?/span>_____波來臨時人隨建筑物一起左右擺動,此時逃生由于_____會很容易跌倒。就是人站立不動也會跌到,因擺動后人體的_____將偏離豎直方向,與重力不在一直線上,人體自然失去平衡。
(2)地震的震級可以衡量地震_____的多少,地震的破壞程度用_____表示。
(3)如果用唐家山堰塞湖水來發(fā)電,發(fā)電效率為10%,最多能獲得_____kWh的電能。
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【題目】小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點,他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué),某一次從家到學(xué)校運動的s-t圖象如圖所示,則小華家到附近的自行車站點的距離為______m,他取車時停留的時間為______s,小華從家到學(xué)校的平均速度是______m/s。
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【題目】在物理綜合實踐活動中,小明和小亮合作測量電磁灶的加熱效率。他們關(guān)閉家中的其他用電器,只讓電磁灶接入電路中燒水,水的質(zhì)量為2kg。小明負責(zé)觀察電能表(如圖),小亮負責(zé)用溫度計測量水的溫度。5min電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了200r,水的溫度恰好升高了50℃。求解下列問題:
(1)水吸收的熱量是多少?[]
(2)電磁灶的實際功率是多少?
(3)電磁灶燒水的效率是多少?
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【題目】將重為20 N的金屬塊掛在彈簧測力計下,金屬塊體積的浸入水中并靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為18 N,當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時,彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)?/span>
A. 18 N B. 16 N C. 14 N D. 10 N
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【題目】為了研究眼的成像原理,小科自主研制了如圖所示的實驗裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體,通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)水透鏡凸度,直至光屏上成一個清晰倒立、____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。若將點燃的蠟燭向左移動一小段距離,要使光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)對水透鏡_____(填“注水”或“抽水”)。
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【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是( )
①容器對桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙
④容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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