關(guān)于信息傳遞下列說法正確的是（ ）

A. 蝙蝠是通過電磁波確定障礙物位置的

B. 衛(wèi)星與地面通過電磁波傳遞信息

C. 電磁波和超聲筆可在真空中傳遞信息

D. 衛(wèi)星導(dǎo)航是靠聲納來傳遞路況信息的

B 【解析】試題分析：A、蝙蝠是通過超聲波確定障礙物位置的，不是通過電磁波定位的，A錯(cuò)；B、衛(wèi)星是利用頻率很高的電磁波傳遞信息．此選項(xiàng)正確；C、電磁波可以在真空中傳播，超聲波傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體，聲音無法在真空中傳播．C錯(cuò)；D、衛(wèi)星導(dǎo)航是靠電磁波來傳遞路況信息的，不是通過納米傳遞信息的。D錯(cuò)。正確選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5 磁生電 同步練習(xí)1 題型：單選題

科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈。當(dāng)少兒走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈中產(chǎn)生電流，使得彩燈閃爍，提高了安全性。下列說法正確的是

A．發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理制成的

B．發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理制成的

D．發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)制成的

C 【解析】 試題分析：由題意可知，人在行走時(shí)，人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，故AD錯(cuò)誤，C正確；在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，消耗機(jī)械能，得到電能，發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故B錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽能同步測(cè)試2 題型：單選題

下列不是利用太陽能的是（ ）

A. 把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 把太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 把太陽能轉(zhuǎn)化為核能

D 【解析】人類目前利用太陽能的方式有將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能例如太陽能熱水器、將太陽能轉(zhuǎn)化為電能例如太陽能電池、將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能例如光合作用；人類目前不能將太陽能轉(zhuǎn)化為核能；答案選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測(cè)試試卷 題型：單選題

某同學(xué)買了一盞臺(tái)燈，將開關(guān)斷開的臺(tái)燈的插頭插入原先插電磁爐的插座中，家中其他正常工作的用電器全部停止工作，檢查保險(xiǎn)絲被熔斷，發(fā)生這一現(xiàn)象最有可能的原因可能是（    ）

A. 臺(tái)燈的電功率過大

B. 臺(tái)燈插的插座處原來有短路

C. 插頭處有短路

D. 臺(tái)燈的燈座處有短路

C 【解析】保險(xiǎn)絲被熔斷的原因有兩個(gè)：一是用電器的總功率過大，另一個(gè)是發(fā)生短路。根據(jù)生活常識(shí)知道，臺(tái)燈的功率一般比較小，因此造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因不會(huì)是臺(tái)燈的功率過大，故A錯(cuò)誤；若插座處原來有短路，沒插插頭時(shí)，保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷，故B錯(cuò)誤；因?yàn)榕_(tái)燈開關(guān)是斷開的，當(dāng)臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，室內(nèi)電燈全部熄滅，說明臺(tái)燈的插頭處有短路，故C正確；若燈座處短路，當(dāng)插頭插入插座后，由于臺(tái)燈開關(guān)是斷開的，整個(gè)電路應(yīng)...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型：單選題

下面選項(xiàng)跟互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)的是（ ）

A. WiFi B. QQ聊天 C. 搖微信 D. 飛鴿傳書

D 【解析】試題分析：WiFi是目前最常用的可將電腦、手機(jī)等終端以無線的方式進(jìn)行連接的技術(shù)，其實(shí)質(zhì)是高頻的無線電信號(hào)，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故A不合題意；QQ聊天是最常用的網(wǎng)絡(luò)交流方式之一，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故B不合題意；搖微信是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流的一種方式，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故C不合題意；飛鴿傳書是古代人民發(fā)明的利用鴿子來幫助人類傳遞信息的一種特殊的方式，與互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)，符合題意。故選D． 考點(diǎn)定位】...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型：填空題

人們的生活已經(jīng)離不開現(xiàn)代通信，現(xiàn)代通信可分為微波通信、 、 和 。

光纖通訊，網(wǎng)絡(luò)通訊，衛(wèi)星通信 【解析】試題分析：現(xiàn)代通信可分為微波通信、光纖通訊、網(wǎng)絡(luò)通訊和衛(wèi)星通信。

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某校初三（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)開始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)．此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？_____．

（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的三組數(shù)據(jù)如下表所示：

通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是：_____．

（3）小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的_____，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的_____，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確．

（4）小剛用身邊一些器材做實(shí)驗(yàn)：①他將塑料直尺放圓柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如圖所示，則支點(diǎn)O與直尺的_____一定在 同一豎直線上．

②如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中，則杠桿_____（填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）．

左 左 否 動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂 方向 大小 重心 向左傾斜 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)開始對(duì)杠桿進(jìn)行水平位置平衡調(diào)節(jié)；若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，不需要旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母； （2）分析兩組數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中，F(xiàn)1L1=1×8=8，F(xiàn)2L2=2×4=8； ...

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：單選題

水平地面上的甲、乙、丙三輛小車同時(shí)從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線開始勻速運(yùn)動(dòng)，其中甲、乙的s﹣t圖象如圖所示．運(yùn)動(dòng)4秒時(shí)甲與乙相距2米，乙與丙相距3米．若將丙的s﹣t圖象也畫在圖中，則下列關(guān)于丙s﹣t圖象的判斷中正確的是（ ）

A. 一定在甲圖象的上方 B. 一定在乙圖象的上方

C. 可能在甲、乙圖象間 D. 可能在乙圖象的下方

D 【解析】（1）甲在t=4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s甲=4m，甲的速度： ； 乙在t=4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s乙=2m， 乙的速度： ； （2）甲與乙相距2米，乙與丙相距3米，說明甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相同， 而丙的方向有兩種可能：一是方向與甲、乙相同，并且丙的速度： ；此時(shí)丙的圖象在甲的上方。 還可能是丙的方向與甲、乙的方向相反，并且丙的速度： ，此時(shí)丙的圖象在乙的下方。 ...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于我們考室里一張單人課桌的估測(cè)，最接近實(shí)際的是

A．課桌質(zhì)量約為 50kg B．課桌高度約為 0.8m

C．桌面面積約為 4m2 D．課桌抽屜容積約為 1m3

B 【解析】 試題分析：課桌質(zhì)量約為5kg，與50kg相差較大，故A錯(cuò)誤；中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B符合實(shí)際；學(xué)生課桌的邊長(zhǎng)在60cm=0.6m左右，面積在（0.6m）2 =0.036m2 左右，故C不符合實(shí)際；書箱的長(zhǎng)、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右，其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3 ...

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同步練習(xí)冊(cè)答案