如圖甲、乙、丙三個圖中，木塊的長度分別為：甲
1.2
1.2
cm；乙
1.40
1.40
cm；丙
1.70
1.70
cm．
分析：刻度尺讀數(shù)時要注意分度值和估計值；“零”刻線的位置．
解答：解：（1）甲圖中的刻度尺的分度值是：1cm，讀數(shù)是：1.2cm；
（2）乙圖中刻度尺的分度值是：1mm，讀數(shù)是：1.40cm；
（3）丙圖中刻度尺的分度值是：1mm，讀數(shù)是：9.70cm-8.00cm=1.70cm；
故答案是：1.2，1.40，1.70．
點評：本題考查了長度測量的記錄結果：包括數(shù)字和單位；注意要估讀到分度值的下一位．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究電流做功與電壓、電流的關系”的活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經(jīng)過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是
無法利用控制變量法探究電流做功與電壓、電流的關系
無法利用控制變量法探究電流做功與電壓、電流的關系
．
（2）實驗中我們比較
燈泡的亮度
燈泡的亮度
來比較相同時間內電流做功的多少．
（3）圖丙電路是為研究電流做功與
電壓
電壓
的關系．
（4）經(jīng)過討論，同學們認為圖乙電路存在一個缺陷，請你說說問題可能在哪里？
不能進行多次測量，排除偶然性
不能進行多次測量，排除偶然性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用刻度尺前要注意觀察它的
零刻度線
零刻度線
、
量程
量程
和
分度值
分度值
．如圖甲、乙、丙三個圖中，甲刻度尺的分度值是
1
1
cm；乙刻度尺的分度值是
0.1
0.1
cm；木塊的長度分別為：甲
1.2
1.2
cm；乙
1.40
1.40
cm；丙
1.70
1.70
cm．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇丹陽市九年級上期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

⑴經(jīng)過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是                          ．

⑵為研究電流做功與電壓的關系，應該選擇圖       所示的電路．

⑶利用圖丙電路研究某問題，當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2無示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是       ．

⑷（2分）小明想測燈泡的額定功率，將標有“12V  6W”燈泡L1和“6V  4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，能測出燈泡        的額定功率．

 

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科目：初中物理 來源：2012年滬科版初中物理八年級2.2長度與時間的測量練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲、乙、丙三個圖中,木塊的長度分別為:甲______cm；乙______cm；丙______cm.

 

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同步練習冊答案